À propos

Le toucher joue un rôle essentiel dans le développement perceptif et cognitif des personnes. Tel est le sujet de cette deuxième édition actualisée qui se centre sur l'étude de la main pour démontrer ses mille et une fonctions perceptives de connaissance du monde.


Sommaire

Introduction. Du toucher au sens haptique manuel. Les nouveaux-nés perçoivent-ils les objets touchés ? Les caractéristiques du sens haptique manuel chez le jeune enfant.
Le sens haptique peut-il aider les enfants à mieux lire ? Le sens haptique dans les autres apprentissages (géométrie).
Vision et sens haptique : le cas des aveugles et l'écriture Braille. Le cas des illusions perceptives. Les troubles neuropsychologiques du toucher. Conclusion. Bibliographie ;

Rayons : Sciences humaines & sociales > Psychologie / Psychanalyse > Psychologie branches et domaines > Psychologie cognitive


  • Auteur(s)

    Edouard Gentaz

  • Éditeur

    Dunod

  • Date de parution

    22/08/2018

  • Collection

    Univers Psy

  • EAN

    9782100781409

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    192 Pages

  • Longueur

    24 cm

  • Largeur

    17 cm

  • Épaisseur

    1.5 cm

  • Poids

    384 g

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Edouard Gentaz

  • Pays : France
  • Langue : Francais

Édouard Gentaz est professeur de psychologie du développement à l'Université de Genève et directeur de recherches au CNRS (LPNC-Grenoble). Il dirige, à la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (FPSE), le laboratoire du développement sensori-moteur, affectif et social de la naissance à l'adolescence. Il est l'auteur de L'Enfant prématuré (avec Fleur Lejeune) et coauteur d'Apprendre à lire (sous la direction de Stanislas Dehaene).

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