Presses Universitaires de Louvain
-
L'iris et le croissant ; Bruxelles et l'islam au défi de la co-inclusion
Dassetto F
- Presses Universitaires de Louvain
- 21 Novembre 2011
- 9782875580009
L´Iris, symbole de la région bruxelloise, et le Croissant, symbole de l´islam : à Bruxelles, comme dans toute l´Europe, la présence de l´islam est désormais définitive. Elle est particulièrement importante. Comment appréhender cet espace urbain sous l´angle de la présence de l´islam ? Il importe tout d´abord de décrire, de manière aussi détaillée que possible, les multiples aspects de cette nouvelle présence religieuse : les mosquées, les multiples organisations islamiques, l´enseignement religieux, le commerce halal, les médias, le web, les mobilisations collectives, les lobbies européens, les connexions politiques. On mesure alors l´ampleur, la force dynamique et la diversité de cette présence. Mais comment, dans cette ville aux aspects nouveaux qu´est Bruxelles, se construisent les relations entre musulmans et non-musulmans ? Comment s´opère leur « co-inclusion réciproque » ? Au-delà des relations personnelles, a-t-on pris la mesure des enjeux urbains liés à cette nouvelle présence ? Ou bien les réflexions sur Bruxelles et son devenir tendent-elles à ignorer - dans une sorte de déni -, la dimension religieuse islamique, alors que des médias et des acteurs politiques, au contraire, la survalorisent et la stigmatisent parfois ? A-t-on pris en compte le fait que la dimension religieuse de la ville « post-séculière » devient un nouvel enjeu de société ? Les musulmans ont-il pris la mesure des enjeux liés à leur présence, qui vont bien au-delà de la seule constitution de mosquées ou de la revendication du port du foulard ? Comment se vivent-t-il en tant que bruxellois musulmans ? C´est à ces quelques questions que cet ouvrage tente de répondre à la suite d´une enquête sur le terrain bruxellois, cette ville qui, désormais, est « aussi » une ville musulmane. Bruxelles, capitale de l´Europe, est un laboratoire du devenir de l´islam européen.
-
Transformer les pratiques en éducation : Quelles recherches pour quels apports ?
Thibault Coppe, Ariane Baye, Benoît Galand, Collectif
- Presses Universitaires de Louvain
- 23 Février 2024
- 9782390614302
Nos systèmes éducatifs font face à des défis inédits et à des réformes qui se succèdent. La transformation des pratiques éducatives constitue un enjeu central pour relever ces défis et les recherches en éducation sont souvent mobilisées dans cette perspective. Mais que peuvent vraiment apporter les recherches ? À quelles conditions les politiques éducatives peuvent-elles favoriser l'usage des connaissances issues de la recherche par les professionnels ? Les partenariats recherche-pratique peuvent-ils contribuer à rapprocher les connaissances issues de la recherche des professionnels ? Quelles sont les tensions liées à l'évaluation de communautés d'apprentissage en réseau composées à la fois de praticiens et de chercheurs ? Comment concevoir un dispositif de formation favorisant la transformation des pratiques des enseignants ? Quels sont les facteurs susceptibles d'influencer la diffusion d'un programme de formation ? Le rôle des recherches en éducation est-il d'identifier des pratiques efficaces ou d'améliorer les connaissances ? Pourquoi l'évaluation de la mise en oeuvre d'un projet est-elle cruciale si on veut comprendre son impact ? Quel est l'effet du contexte dans l'efficacité d'une intervention en milieu scolaire ? Quelle place accorder à l'éthique professionnelle dans la formation des enseignants ? Autant de questions auxquelles les auteurs de cet ouvrage - français, québécois, suisses et belges - tentent d'apporter leur éclairage. Étudiants, chercheurs, formateurs, conseillers pédagogiques, chefs d'établissement et gestionnaires trouveront dans cet ouvrage des clés pour comprendre les apports potentiels de la recherche vis-à-vis des pratiques éducatives et des résultats récents concernant des leviers et des freins dans la transformation de ces pratiques.
-
Un enseignement démocratique de masse
Frenay/Dumay
- Presses Universitaires de Louvain
- 3 Décembre 2007
- 9782874630897
De manière récurrente, les politiques ont invoqué comme finalité de promouvoir une plus grande « démocratisation » de l´enseignement. Dans les faits, la démocratisation scolaire s´est révélées surtout une « massification ». Elle a été davantage « quantitative ». Les chances d´obtenir un diplôme restent toujours aussi mal réparties en fonction des origines sociales ou culturelles. La réussite scolaire est très inégale et les jeux de distinction face à l´offre éducative sont multiples. Dans cette situation, l´« égalité des chances » semble (de plus en plus ?) un idéal inaccessible, au point que nombre d´interrogations sont aujourd´hui ouvertes sur ce que recouvre ou doit recouvrir la notion de « justice scolaire ». Dans les pratiques, les voies à suivre semblent également de plus en plus difficiles à mettre en oeuvre. Bref, l´école démocratique de masse reste encore à inventer. On s´interroge ici sur plusieurs facettes des processus qui se jouent au sein de l´école : Quelles nouvelles définitions de la justice scolaire défendre d´un point de vue éthique et politique ? La réalité du « marché scolaire » est-elle indépassable et hors de portée de l´action des pouvoirs publics ? Les pratiques des établissements peuvent-elles contribuer à l´égalisation des chances ou sont-elles seulement le reflet des inégalités sociales ? Les dispositifs pédagogiques peuvent-ils faire la différence dans la réussite des élèves ? Sont-ils neutres socialement ? Les élèves victimes de relégation peuvent-ils encore croire dans le discours et les pratiques scolaires ? Au-delà de l´école, les dispositifs d´insertion sont-ils en mesure d´éviter le caractère irréversible de l´exclusion ?
-
SDF, sans-abris, itinérant ; oser la comparaison
Pichon P.
- Presses Universitaires de Louvain
- 5 Mai 2009
- 9782874631498
Belgique, France, Québec. Trois « pays » francophones, trois façons de nommer une figure de la pauvreté urbaine : sans-abri, sans domicile fixe, itinérant. Bien qu'immémoriale, cette figure a été perçue de façon nouvelle par nos contemporains au cours des années 1980.
Parce que les catégories sont des constructions sociales qui tendent à s'institutionnaliser, elles méritent toute l'attention des chercheurs. Les figures de la pauvreté sont révélatrices d'un (dés)ordre social. Elles mettent en rapport les situations vécues et la « réaction sociale » à leur égard. C'est ce qui a poussé les auteurs de ce livre à proposer une relecture du phénomène, travail comparatif et de confrontation sur l'interdépendance entre contexte national et actions entreprises en direction des personnes.
Ce travail est né d'une interrogation portée sur la place et l'utilité de la recherche face à l'installation et à la banalisation du phénomène du sans-abrisme dans les pays riches industrialisés : comment se construit un problème social dans différents contextes ? Comment les chercheurs délimitent-ils leur objet au regard du problème social considéré ?
Quelle place occupe la recherche ? Comment est-elle mobilisée ? Comment se situe-t-elle par rapport à l'action politique ?
Ces questions permettent de distinguer trois étapes essentielles, les trois parties de cet ouvrage. Tout d?abord, on décrit les éléments essentiels de la genèse de ce qui est apparu comme un problème social dans chacun des pays. Ensuite, on voit comment, face à ce problème social devenu problème public, la recherche s?est développée et organisée différemment, tant au niveau des institutions que des jeux d?acteurs et de leurs effets. Enfin, les parcours de recherche, dans leur grande diversité, permettent de reformuler les enjeux de connaissances, indissociables des situations qui les ont fait naître et des réactions sociales qui les ont accompagnés tout au long de ces deux dernières décennies.
-
L'entreprise et l'articulation travail/famille
Bernard Fusulier
- Presses Universitaires de Louvain
- 10 Avril 2008
- 9782874631108
En Belgique, comme dans de nombreux autres pays, on s'accorde pour considérer que l'articulation entre vie professionnelle et vie familiale n'est ni une simple affaire privée relevant de choix individuels, ni une problématique qui concernerait uniquement les femmes. Il s'agit d'une affaire de société, qui occupe l'agenda politique.
Un appel est également lancé aux entreprises (plus largement aux organisations au sein desquelles s'organise le travail rémunéré) pour qu'elles adoptent une attitude responsable.
Les résultats présentés dans ce livre sont le fruit d'une enquête menée par questionnaire et d'études de cas réalisées auprès de moyennes et de grandes entreprises (marchandes et non marchandes) installées en Wallonie. L'ouvrage établit un bilan sur la façon dont les organisations intègrent la problématique de l'articulation travail/famille. Il permet aussi de mieux comprendre les transformations structurelles et culturelles qui pèsent lourdement sur la relation travail/famille.
Ce travail d'analyse intéressera autant les chercheurs et les gestionnaires d'entreprise que les responsables politiques et sociaux ainsi que tout citoyen interpellé par cet enjeu social.
-
Lors d'un colloque organisé à l'Université d'Ottawa, sous les auspices du Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités. (CIRCEM), les 12 et 13 avril 2007, un groupe composé de douze intervenants s'est penché sur le programme d'une sociologie de l'intermonde telle que Danilo Martuccelli l'avait formulée dans son ouvrage, La consistance du social (2005). Ce livre rassemble les diverses contributions qui furent présentées et discutées lors de ce colloque.
Un certain nombre de ces textes marquent un ou des désaccords circonstanciés à l'égard du programme et des promesses d'une sociologie de l'intermonde, d'autres illustrent que cette notion - qui renvoie à l'examen sociologique d'un « entre-deux » entre ce que l'on a coutume d'appeler les « systèmes » et les « acteurs », un univers « malléable » fait de « textures » et de « coercitions » dans lequel l'action est possible - est susceptible d'alimenter leur champ de recherche sur un point ou l'autre. L'ensemble des textes - avec leurs entrées singulières (l'urbain, la nation, le contexte colonial, les jeunes, la santé mentale, les rapports de sexe, notamment), leurs auteurs privilégiés (Descombes, Dumont Fernand et Louis, Giddens, Ricoeur, Simmel, entre autres), leurs approches diverses de la société, du social, de l'individu et de l'individuation - fournit un approfondissement des questionnements que nous pose l'examen de la vie sociale aujourd'hui, au regard de notre modernité aux définitions fluides.
-
Personnes âgées et gestion de bien
Collectif
- Presses Universitaires de Louvain
- 16 Janvier 2012
- 9782874632723
Médecins, avocats, policiers, notaires, administrateurs provisoires et juges rencontrent dans leur pratique de plus en plus de personnes âgées. Mais comment réunissent-elles dans un dialogue fécond des professionnels qui parfois s'ignorent, se craignent ou ne savent comment collaborer ? C'est cette chance qu'elles nous offrent. Il faut la saisir. Ces pages, centrées sur l'aptitude des personnes âgées à user de leurs biens, aideront chacun à poser les bonnes questions. Dans cet ouvrage, le médecin parle au juriste et l'homme de loi à l'homme de l'art de guérir, pour tenter de saisir une attitude juste.
-
On reproche souvent aux sociologies d´inspiration phénoménologique de ne pas admettre, dans leur approche de la socialité, de tiers normatif extérieur à l´activité intentionnelle des sujets sociaux. Si la critique s´avère justifiée, elle ne doit cependant pas nous conduire à adopter sur ce tiers une position « objective » - ce qui le soustrairait à sa condition phénoménale -, mais à repenser l´articulation de la norme et du phénomène au sein d´un « paradigme situationnel » édifié à la croisée de quatre perspectives distinctes : une perspective grammaticale, une perspective éthologico-hiératique, une perspective eidétique et une perspective narrative. À cet égard, c´est avec Husserl, Reinach, Fink, Heidegger, Wittgenstein, Durkheim et Goffman, mais aussi Garfinkel et Ricoeur que ce livre entre en dialogue, dans le but d´élaborer un concept de « phénomène social » qui, préservant la dimension « vécue » conférée par la phénoménologie au phénomène, n´en accorde pas moins au social le sens de ce qui, partagé et en droit partageable, s´avère irréductible à quelque vécu que ce soit - un « phénomène-social » par conséquent, social en tant que phénomène et phénomène en tant que social.
-
Mutations spatiales et recompositions territoriales
Yves Hanin
- Presses Universitaires de Louvain
- 1 Août 2005
- 9782930344720
La société actuelle est traversée par de multiples mutations. Pour comprendre leurs impacts sur nos rapports au temps et à l'espace, l'auteur développe une analyse par processus. De la sorte, les liens entre les transformations de l'espace, les mutations technicoéconomiques de même que socioculturelles et les recompositions de territoires sont analysées selon un temps long. La période contemporaine peut être ainsi comparée mais aussi repositionnée dans le cours de l'histoire des territoires. Cette mise en perspective est d'autant plus nécessaire qu'elle permet de poser les changements actuels comme révélateurs d'une transition vers un nouveau processus territorial : la métropolisation.
Ainsi, après les processus agraire, d'industrialisation et d'urbanisation, nos régionssont-elles traversées par des dynamiques nouvelles basées sur l'émergence du culte du corps, de la société de l'image, du droit d'ingérence,etc., en plus des phénomènes plus communément admis comme le vieillissement de nos populations, la croissance de la mobilité, la globalisation de l'économie et une meilleure prise en compte de l'environnement dans un contexte de promotion du développement durable. Ces mutations et recompositions appellent de nouvelles pratiques de gestion et d'intervention ce qui nécessite de revoir l'urbanisme et l'aménagement du territoire dans une perspective de développement territorial.
L'analyse est fondée sur l'articulation entre des dynamiques globales et les phénomènes locaux observés dans le cas de la commune de Court-Saint-Étienne, située au sud de Bruxelles. L'analyse locale permet de souligner la singularité des phénomènes et le poids des lieux comme construction dialectique de l'espace et du territoire à travers le temps. Elle permet également de mettre en évidence le rôle renouvelé des lieux dans la production des territoires. -
émulations Tome 42 : Race, racisme, racialisations
Collectif
- Presses Universitaires de Louvain
- Emulations
- 1 Avril 2023
- 9782390612568
À partir de questionnements empiriques, méthodologiques et conceptuels portant sur les processus de catégorisation et de construction des catégories ethnoraciales, au prisme des rapports d'inégalité et de pouvoir, ce dossier propose de renouveler l'examen critique des enjeux soulevés par le réseau conceptuel que forment race, racisme, racialisation, en plaçant délibérément la focale sur leurs dimensions théoriques et méthodologiques. Tissant des liens entre corpus francophones et internationaux, il propose de démultiplier les ancrages (géo)politiques, épistémiques et conceptuels des travaux critiques sur le racisme. Depuis cette perspective, définir - qualifier - enquêter - (d)énoncer forme une séquence problématique qui scande la progression du numéro.
-
évolution de la concertation sociale interprofessionnelle
Capron M
- Presses Universitaires de Louvain
- 3 Décembre 2007
- 9782874630798
Depuis 1960, la concertation sociale interprofessionnelle a connu plusieurs évolutions. Bipartite jusqu'en 1975 et basée sur l'échange entre productivité et salaires, elle a vu le gouvernement fédéral se l'approprier ensuite pour 10 ans. Dès 1986, patronat et syndicats retrouvent une liberté de négociation encadrée par le gouvernement, mais avec un échange déséquilibré entre modération salariale et emploi pour sauvegarder la compétitivité des entreprises. Le gouvernement devient l'acteur dominant car il décide en cas de désaccord entre interlocuteurs sociaux. En outre, depuis le Plan global (1994) il met en oeuvre un ensemble de concertations avec ceux-ci hors accords interprofessionnels pour obtenir leur soutien à sa politique socio-économique. Malgré des moments de désaccord et de tension, la concertation a retrouvé du sens lors du dernier accord interprofessionnel, ses acteurs réaffirmant le caractère fédéral des politiques de l'emploi et des relations professionnelles.
-
Enseigner et apprendre la littérature aujourd'hui pour quoi faire ?
Dufays
- Presses Universitaires de Louvain
- 7 Février 2008
- 9782874631009
Les rencontres qui ont rassemblé quelque 120 chercheurs en didactique de la littérature à Louvain-la-Neuve du 29 au 31 mars 2007 étaient les huitièmes du nom. Leur objectif était de démontrer par la présentation de résultats de recherches récentes que la prise en compte du sens, de l'utilité et des retombées empiriques de l'enseignement de la littérature fait aujourd'hui l'objet de savoirs qui ne se limitent pas à l'affirmation de croyances ou de convictions plus ou moins subjectives. Le thème retenu invitait ainsi à s'intéresser à la fois au travail de l'enseignant (« enseigner »), à l'activité de l'élève (« apprendre »), au statut de l'objet enseigné (« la littérature »), à la finalité de son enseignement (« pour quoi »), aux pratiques de la classe (« faire ») et à leurs enjeux existentiels (« sens »), sociaux (« utilité ») et scolaires (« évaluation »).
Qu'est-ce qui s'enseigne et s'apprend comme valeurs sous le label « littérature » dans les classes de français ? Plus généralement, quelles sont les finalités assignées à l'enseignement-apprentissage de la littérature par ses différents acteurs ? Au-delà de « la littérature » en général, quelles finalités associe-t-on aux différents objets et savoirs et aux différentes compétences qui lui sont liés ? Et quelle place cela prend-il au sein de la discipline « français » par rapport aux autres objets, savoirs et compétences ? Par ailleurs, à quelles pratiques effectives d'évaluation l'enseignement de la littérature donne-t-il lieu ? Ces pratiques sont-elles propres à cet enseignement ? Dans quelle mesure enrichissent-elles la notion d'évaluation ? Et quelles sont leurs implications axiologiques et sociales ? C'est à ces questions, et à quelques autres, que l'on a tenté ici de répondre.
-
Violences juvéniles urbaines en Europe
De Weirt X. Rousseau
- Presses Universitaires de Louvain
- 15 Janvier 2011
- 9782874632587
De nos jours, dans les villes, la violence des jeunes alarme, inquiète. « Ils sont de plus en plus violents, de plus en plus jeunes », entend-on régulièrement de l´opinion publique. Pourtant, ces commentaires ne reposent sur aucune base scientifique fiable : ils relèvent d´un discours construit depuis près de deux cents ans sur des faits peu représentatifs et des impressions non critiquées. Jusqu´ici, ville et violence, jeunesse et violence, voire jeunesse et ville étaient analysées de manière séparée ; en revanche, la problématique de la violence des jeunes dans l´espace public urbain n´avait pas donné lieu à des recherches croisées. Par la confrontation systématique des sources (répressives, discursives) et selon une pluralité d´approches méthodologiques (travail sur archives, enquête orale), les auteurs de ce livre, historiens, criminologues ou sociologues, tentent de cerner l´écart existant entre perception et réalité du phénomène aux différentes périodes de l´histoire. Sur la base de recherches récentes, ils proposent de mieux comprendre quand, comment et pourquoi s´est construite dans la société européenne cette représentation de la jeunesse comme vecteur de violence associé à la vie urbaine.
-
Violence, conciliation et répression ; recherches sur l'histoire du crime, de l'Antiquité au XXIe siècle
Rousseaux Musin
- Presses Universitaires de Louvain
- Histoire, Justice, Societes
- 5 Janvier 2009
- 9782874631337
Fruit de recherches multidisciplinaires, l'histoire de la justice pénale, de la
criminalité et de sa régulation est un thème en pleine expansion depuis une
quarantaine d'années. Historiens sociaux, historiens du droit, sociologues,
criminologues et anthropologues sont à l'origine de ce renouveau. Sur la
base de ces diverses traditions intellectuelles, l'histoire de la justice pénale
témoigne d'audaces et d'une créativité stimulantes. Cette thématique présente
une autre caractéristique : elle a retenu l'attention des spécialistes de
toutes les périodes historiques, depuis l'antiquité jusqu'à l'époque la plus
récente.
À travers douze contributions de chercheurs débutants ou confirmés, issus
des universités belges, néerlandaises et françaises, on propose ici une
approche renouvelée de différents thèmes relatifs à la criminalité et à sa
régulation dans l'histoire.
-
émulations Tome 37 : associations et bureaucratisation : perspectives africaines
Laure Carbonnel, Kamina Diallo, Lamine Doumbia
- Presses Universitaires de Louvain
- Emulations
- 30 Juin 2021
- 9782390611141
Le fait de s'associer est au fondement de la société, mais une forme particulière tend à s'imposer: l'association que nous appelons ici bureaucratique, qui se réfère à une loi, qui est constituée par des statuts enregistrés par une administration étatique, ou qui emprunte simplement des pratiques à l'imaginaire bureaucratique. Qu'est-ce qui caractérise l'association bureaucratique? Pour y répondre, ce numéro thématique s'appuie sur des études empiriques basées sur le continent africain où différentes modalités de regroupement ont été décrites et analysées. La pluralité des situations présentées dans ce numéro, tant du point de vue des associations (étudiante, religieuse, culturelle, caritative) que des pays (Cameroun, Côte d'Ivoire, Nigéria, Sénégal, Tunisie), vise à faire émerger des dimensions bureaucratiques partagées plutôt que de partir d'un modèle bureaucratique dont on s'éloignerait selon des spécificités culturelles. Ce numéro entend ainsi réintégrer l'imaginaire bureaucratique au coeur de la réflexion sur les associations en Afrique, dans leur fondation et leur mutation, leur relation, leur fonctionnement, autant que la variété des formes de collectifs.
-
émulations Tome 34 : transnationaliser le retour : vers une révision du regard sur les migrations de retour contemporaines
Emulations
- Presses Universitaires de Louvain
- Emulations
- 21 Avril 2021
- 9782390610649
Ce numéro spécial cherche à restituer la richesse d'un regard pluridisciplinaire sur le retour à travers des articles adoptant des approches quantitatives et qualitatives, et interrogeant le sujet d'après des angles divers dialoguant entre eux, dans des contextes géographiques variés. Qu'il soit considéré comme l'accomplissement de l'entreprise migratoire ou comme une des options à disposition des migrants, le retour est au coeur du projet de mobilité. Objet d'étude autrefois négligé, les perspectives se sont multipliées dans les différentes disciplines des sciences sociales pour appréhender la migration de retour, mettant en lumière le vécu et les stratégies des migrants, les effets des retours sur les sociétés d'origine ou encore les mécanismes et les effets des politiques publiques d'aide au retour «volontaire» et des retours contraints. Ce numéro spécial cherche à restituer la richesse d'un regard pluridisciplinaire sur le retour à travers des articles adoptant des approches quantitatives et qualitatives, et interrogeant le sujet d'après des angles divers dialoguant entre eux, dans des contextes géographiques .
-
émulations Tome 35/36 : santé, inégalités, discriminations
Emulations
- Presses Universitaires de Louvain
- Emulations
- 21 Avril 2021
- 9782390611097
En faisant la part belle aux approches empiriques et ethnographiques, l'ensemble des textes réunis ici contribue à mettre au jour le jeu des mécanismes, formels et informels, structurels et organisationnels, ainsi que les interactions, la pluralité d'acteurs et les différents espaces qui interviennent dans la fabrique des inégalités. Contributions de Rosane Braud, Louis Braverman, Estelle Carde, Benoît Carini-Belloni, Victoire Cottereau, Caroline Desprès, Leslie Fonquerne, Pierre Lombrail, Aurore Loretti, Sylvie Morel, Patricia Perrenoud, Charlotte Pezeril, Déborah Ridel, Louise Virole, Arthur Vuattoux Loin d'être une donnée purement biologique ou naturelle, inscrite dans l'ordre des choses, la santé est profondément façonnée par l'ordre social et les rapports de domination qui structurent nos sociétés. Ce double numéro invite à renouveler le regard sur ce phénomène bien connu des sciences sociales et à approfondir les questionnements sur les inégalités et les discriminations en santé à partir d'une multitude d'objets : l'accueil et le tri des patients aux urgences, le diabète, le VIH/sida, la relation médecin-malade, les refus de soins, le suivi de grossesse et les parcours de contraception. En faisant la part belle aux approches empiriques et ethnographiques, l'ensemble des textes réunis ici contribue à mettre au jour le jeu des mécanismes, formels et informels, structurels et organisationnels, ainsi que les interactions, la pluralité d'acteurs et les différents espaces qui interviennent dans la fabrique des inégalités.
-
émulations Tome 38 : catholicisme et pratiques médicales : approches socio-historiques (XXe-XXIe siècles)
Samuel Dolbeau
- Presses Universitaires de Louvain
- Emulations
- 26 Octobre 2021
- 9782390611547
Ce numéro thématique d'Émulations. Revue de sciences sociales se propose de revenir sur la question des relations entretenues entre catholicisme et pratiques médicales aux XXe et XXIe siècles. Les quatre contributions interrogent cette articulation à l'aide des méthodes sociologique et historique. Contributions de Matthieu Brejon de Lavergnée, Samuel Dolbeau, Martin Dutron, Jean-Victor Elie, Anthony Favier, Marion Maudet, Caroline Rusterholz, Cécile Thomé Ce numéro thématique d'Émulations. Revue de sciences sociales se propose de revenir sur la question des relations entretenues entre catholicisme et pratiques médicales aux XXe et XXIe siècles. Les quatre contributions interrogent cette articulation à l'aide des méthodes sociologique et historique. Les articles de Matthieu Brejon de Lavergnée et Jean-Victor Elie positionnent leurs analyses sur des acteurs, ici des personnels de soins de santé catholiques, en prise avec les défis posés par la logique de laïcisation, inhérente au premier XXe siècle. Les études d'Anthony Favier, et de Marion Maudet et Cécile Thomé portent, eux, sur une étude des discours catholiques, recourant à des arguments de type biomédicaux, autour de questions relatives aux politiques de l'intime : l'homosexualité et la contraception. À l'interface des études sur le catholicisme contemporain et sur les pratiques médicales, et en dehors de leurs intérêts propres, se croisent des questions renvoyant à des phénomènes aussi divers que la politisation, la professionnalisation, les mutations de l'autorité ou encore de l'agency.
-
émulations n.39-40/2021 : enseigner l'enquête de terrain : transmettre, experimenter, éprouver
Corinne Davault
- Presses Universitaires de Louvain
- Emulations
- 21 Juin 2022
- 9782390612179
Ce double numéro d'Émulations. Revue de sciences sociales invite à construire nos pratiques pédagogiques de formation à l'enquête de terrain comme objet de recherche. L'originalité des contributions réunies ici est de proposer des récits d'expériences singulières de cet enseignement dans une pluralité de situations : des stages de terrain à partir d'enquêtes collectives, des enseignements en salle de classe dans des cursus de sciences sociales ou bien encore des formations à l'enquête dans des écoles professionnelles. Malgré cette diversité, les douze articles décrivent tous des pratiques d'enseignement et d'apprentissage collectives et réflexives. Ils reviennent sur la construction d'espaces de prises de parole étudiantes, à partir desquels s'invente un enseignement inductif. Ce numéro interroge aussi les effets des réformes sur les manières d'enseigner l'enquête en sciences sociales, que ce soit à travers le prisme d'un changement de maquette dans un cursus académique ou celui de l'universitarisation des formations professionnelles. En prenant parfois le risque de dévoiler les difficultés et limites de leur enseignement, les auteurs montrent l'intérêt pédagogique et heuristique de ce type de formation et participent à réarticuler recherche et enseignement. Nicolas Adell, Selma Bendjaballah, Anne Bossé, Coline Cardi, Barbara Casciarri, Laurence Charlier Zeineddine, Marie Chartier, Philippe Chaudat, Thibault Courcelle, Jérôme Courduriès, Anne-Laure Cozian, Estelle Czerny, Corinne Davault, Benjamin Derbez, Valéry Didelon, Ygal Fijalkow, Laurent Gabail, Guillaume Garcia, Jean Alain Goudiaby, Bénédicte Havard Duclos, Mélanie Jacquemin, Anaïs Leblon, Laurent Legrain, Victor Lepaux, Olivier Leservoisier, Nathalie Mondain, Julie Rannoux, Magalie Saussey, Christine Schaut, Jérémie Vandenbunder, Sandrine Victor, Juliette Woitchik
-
Jihad u akbar ; essai de sociologie historique du jihadisme terroriste dans le sunnisme contemporain (1971-2018)
Felice Dasseto
- Presses Universitaires de Louvain
- 10 Juillet 2018
- 9782875586704
À partir d'une démarche de sociologie historique, ce livre aborde les raisons du « succès », depuis plus de cinquante ans, du radicalisme jihadiste-terroriste au sein de l'islam sunnite et, en partie, dans le monde entier, cette vision politico-religieuse ayant réussi à imposer son agenda et sa logique d'action violente, d'où le titre: Jihad u akbar, « Le Jihad est grand ».
En cheminant pas à pas au fil des quatre grands moments d'actions et d'idées qui prônent et pratiquent la violence armée comme vision intrinsèquement religieuse, l'analyse dégage les logiques sociologiques à l'oeuvre: organisationnelles, pragmatiques, cognitives. Au départ de groupuscules marginaux des années 1960-1970, ces logiques ont abouti à la constitution d'un véritable sous-système au sein de l'islam sunnite, ayant son autonomie d'action, sa capacité de communication avec ses contextes et sa puissance de reproduction.
L'action jihadiste-terroriste impose une réaction armée et policière. Mais celle-ci est loin de suffire car elle conforte en partie la dynamique de la violence instaurée à partir de l'attentat du 11 septembre 2001, véritable coup de maître du programme jihadiste-terroriste.
Dégager les logiques internes au système religieux lui-même et les logiques microsociologiques, contextuelles et géopolitiques permet de comprendre l'ampleur de l'enjeu auquel les sociétés musulmanes et non musulmanes sont confrontées si elles veulent sortir de cette spirale de la violence dans laquelle elles ont été embarquées à long terme. En effet, si le radicalisme jihadiste-terroriste a mis des dizaines d'années pour s'implanter, il en faudra tout autant pour s'en défaire. Et cela à condition d'une mobilisation collective de multiples énergies sociales, dont celles qui devraient se dégager plus spécifiquement dans les pays européens, tant parmi les musulmans que parmi les non-musulmans.
En conclusion, l'ouvrage pointe quelques scénarios d'évolution possible du jihadisme-terroriste dans ce temps de l'après-Printemps arabe.
-
Arguing about justice
Axel Gosseries, Yannick Vanderborght
- Presses Universitaires de Louvain
- 23 Janvier 2012
- 9782874632754
This book brings together fifty of today´s finest thinkers. They were asked to let their imaginations run free to advance new ideas on a wide range of social and political issues. They did so as friends, on the occasion of Philippe Van Parijs´s sixtieth birthday. Rather than restricting themselves to comments on his numerous writings, the authors engage with the topics on which he has focused his attention over the years, especially with the various dimensions of justice, its scope, and its demands. They discuss issues ranging from the fair distribution of marriage opportunities to the limits of argumentation in a democracy, the deep roots of inequality, the challenges to basic income and the requirements of linguistic justice. They provide ample food for thought for both academic and general readers.
-
Penser la pluriparentalité et la pluriparenté ! droit, nomination et expériences des transformations familiales contemporaines
Marie-blanche Tahon, Collectif
- Presses Universitaires de Louvain
- 1 Décembre 2010
- 9782930207377
Ce dossier est parti d'un constat établi dans le cadre d'un colloque organisé à Ottawa les 25 et 26 mars 20101 : depuis une dizaine d'années, nous sommes témoins de l'usage inflationniste du terme "parentalité" et de ses variantes les plus répandues ("homoparentalité", "hétéroparentalité","pluriparentalité", "monoparentalité"), ainsi que de la confusion repérable qu'il entretient avec une autre notion, celle de "parenté".
-
Revue générale réflexion et culture n.2024/4 : Dossier Libertés, j'écris vos noms
Frédéric Saenen
- Presses Universitaires de Louvain
- Revue Générale Réflexion Et Culture
- 1 Mars 2025
- 9782390615415
"Vivre libre ou mourir ", revendiquent les libertaires ; « La liberté, pour quoi faire ? », leur rétorque Bernanos. Entre les deux, le libéralisme, les libéralités, le libertinage, la libre-pensée, le libertarianisme, circulent de droite à gauche, ou font le mur d'Est en Ouest. Depuis qu'après-guerre une partie du monde s'est affirmée « libre », jamais qualificatif n'a autant
fait florès, quitte à perdre de sa puissance signifiante. Libre, on peut l'être comme l'air, ou juste dans sa tête. On peut hurler : « Je ne suis pas un numéro, je suis un homme libre ». On peut même remplacer la fin par « une femme libre ». L'amour le fut tout un temps du côté de Woodstock, les échanges commerciaux tentent de le demeurer en faisant fi des conflits et des visions du monde antagonistes, l'accès à certains lieux publics est garanti tel au prorata de dispositifs de sécurité qu'une telle ouverture induit. Au pluriel, les libertés deviennent « fondamentales », indiscutables, illimitées. Or plus elles abondent, plus elles semblent vouées à être « bafouées », et condamnées à être surveillées, redéfinies, limitées. Il semble donc plus que jamais temps d'écrire les noms des libertés, fût-ce à la lumière d'une éclipse...