Academie Royale De Belgique
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Sciences humaines : n'y a-t-il que des imposteurs ?
Marc Richelle
- Académie royale de Belgique
- Transversales
- 9 Septembre 2017
- 9782803106080
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Les minorités, un défi pour les États
Collectif
- Académie royale de Belgique
- Memoires De La Classe Des Lettres In -8°
- 9 Septembre 2012
- 9782803102921
Dans tout État, les minorités peuvent être perçues comme une menace pour l'unité nationale. Les questions posées par l'existence de minorités sont d'autant plus complexes que différents types de minorités ont émergé au cours de l'histoire, et ont émis des revendications diverses.
Tous les États européens ont été confrontés à la question des minorités au cours de leur histoire, et le sont encore aujourd'hui. C'est pourquoi ce colloque organisé par l'Académie royale de Belgique sur les minorités prend pour champ d'étude le continent européen.
Afin de cerner une problématique encore plus précise, le colloque se penche sur les catégories de minorités qui, d'hier à aujourd'hui, ont été perçues comme des défis pour l'intégrité territoriale ou la cohésion politique des États. Au cours de trois parties successives, les thèmes suivants sont examinés : l'émergence historique des différents types de minorités en jeu, les principaux courants de pensée qui structurent en Europe le débat sur les minorités, et enfin les réponses apportées à cette question par divers États européens ou institutions internationales.
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Modèles : Prévoir, comprendre, expliquer, interpréter, reproduire, trahir
Collectif
- Académie royale de Belgique
- Les Memoires De L'academie
- 1 Mars 2020
- 9782803107186
Mon père est un modèle pour moi, les rapports de l'artiste et de son modèle sont ambigus, le modèle capitaliste s'est répandu partout après la chute des régimes communistes, E. coli est un organisme modèle en génétique, les modèles nucléaires se sont affinés au long du XXe siècle, les ingénieurs utilisent quotidiennement de puissants modèles mathématiques... Le mot modèle transcende les disciplines et occupe une place centrale dans les savoirs. Ce livre rassemble des textes émanant de toutes les classes de l'Académie ; chaque auteur y explore la notion de modèle dans son propre domaine.
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Capitales européennes de la culture : un rêve de Melina
Renaud Denuit
- ACADEMIE ROYALE DE BELGIQUE
- 4 Décembre 2017
- 9782803106301
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Quand l'informatique réinvente la sociologie !
Hugues Bersini
- Académie royale de Belgique
- Transversales
- 11 Novembre 2015
- 9782803105069
Le tout social est plus lent, plus fragile, plus raciste, plus communautariste, plus délétère et plus inégal que les individus qui le constituent. Si les pères de la sociologie, Durkheim, Comte, avaient disposé d'un ordinateur à leur époque, voilà sans doute le type de sociologie informatisée qu'ils auraient préféré inventer pour analyser ces réalités.
Hugues Bersini est professeur d'informatique et directeur du laboratoire d'intelligence artificielle à l'Université libre de Bruxelles. Ses travaux de recherche couvrent l'intelligence artificielle, la bioinformatique, le génie logiciel, les systèmes complexes et les sciences cognitives. Il est Membre de l'Académie royale de Belgique. -
Les Minorités, un défi pour les états
Collectif
- Académie royale de Belgique
- 9 Septembre 2012
- 9782803102938
Dans tout État, les minorités peuvent être perçues comme une menace pour l'unité nationale. Les questions posées par l'existence de minorités sont d'autant plus complexes que différents types de minorités ont émergé au cours de l'histoire, et ont émis des revendications diverses.
Tous les États européens ont été confrontés à la question des minorités au cours de leur histoire, et le sont encore aujourd'hui. C'est pourquoi ce colloque organisé par l'Académie royale de Belgique sur les minorités prend pour champ d'étude le continent européen.
Afin de cerner une problématique encore plus précise, le colloque se penche sur les catégories de minorités qui, d'hier à aujourd'hui, ont été perçues comme des défis pour l -
Les féministes belges ; et les luttes pour l'égalité politique et économique 1914-1968
Catherine Jacques
- Académie royale de Belgique
- Memoires De La Classe Des Lettres In -8°
- 3 Mars 2013
- 9782803103423
Alors que l'histoire des femmes est relativement bien implantée en Belgique, il n'existe que de rares études sur les mouvements féministes dans leur rapport à la société civile et politique. L'époque choisie dans cette étude s'étend de 1914 à 1968. Elle analyse l'impact de la guerre sur les mouvements féministes et sur la condition des femmes. À partir de 1918, les différentes associations féministes existant avant guerre se reconstituent et adaptent leurs revendications au nouveau contexte. Le féminisme est en effet confronté à la mise en place du nouvel interventionnisme de l'État et aux conséquences des politiques natalistes. L'idéal féminin que l'on tente d'imposer est assimilé quasi totalement à la fonction maternelle et à la fécondité. Cette tendance, déjà forte avant guerre, s'accentue encore sous la pression de la grande crise économique et du chômage, que l'on croit pouvoir résorber par le renvoi des femmes au foyer. Or ces tendances sont en totale contradiction avec l'implication des femmes dans l'espace public (elles sont devenues électrices communales), avec leur accès à de nouvelles filières professionnelles, avec leur arrivée plus nombreuse dans l'enseignement secondaire et même supérieur.
Au plan politique, l'accès des femmes au suffrage général en 1948 est loin de clore la question de l'égalité des sexes. Les années 1950 et 1960 voient fleurir au contraire des revendications réformistes. Même si ce féminisme adopte un ton feutré - mais audible pour les contemporains - il se révèle vigoureux et engrange des succès et mène des combats fondamentaux. Il balise à bien des égards la voie pour les revendications de la seconde vague féministe, il est donc erroné et réducteur de les présenter en rupture totale.
L'ouvrage privilégie une approche thématique et met principalement en lumière les avancées des femmes dans la sphère publique. À terme, l'analyse permet d'éclairer les processus de construction des citoyennetés civile, politique et sociale des femmes.
