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Essais / Réflexions / Ecrits sur la sociologie
9 produits trouvés
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Israël, une société bousculée ; 25 ans de reportages sur le terrain
Dominique Vidal
- Editions Du Cygne
- 2 Mai 2007
- 9782849240335
Le conflit israélo-palestinien bénéficie d'une couverture médiatique exceptionnelle. Mais, curieusement, la radiotélévision comme la presse écrite ignorent le plus souvent les sociétés en présence. Même celle d'Israël, qui constitue pourtant, comme tous les groupes humains, un ensemble complexe, marqué qui plus est par soixante ans d'état de guerre permanent. Voilà près de trente ans que Dominique Vidal parcourt régulièrement le pays. Il en a notamment ramené des reportages enracinés dans la réalité sociale et humaine, qui en analysent les différentes facettes. Pour lui, l'enquête de terrain a l'immense mérite de « tuer les préjugés et les clichés ». Avec une certitude : la paix passe aussi par la « normalisation » de la société israélienne, comme de son homologue palestinienne. Et réciproquement.
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école, violence et domination ; notre école nous apprend-elle vraiment à lire ?
Pierre Badiou, Dominique Vachelard
- Editions Du Cygne
- 20 Janvier 2011
- 9782849242155
Tout, dans l'organisation de l'école française, trahit le dessein de ses fondateurs et réformateurs successifs. Dans cet espace sanctuarisé, c'est une seule culture - savoirs et comportements - et un seul discours qui peuvent être inculqués, édictés par les maîtres du système politique, économique et social. Telle est la violence symbolique de l'école.
Rien ne le laisse mieux voir que l'enseignement de la langue, instrument de domination par excellence : en maîtriser les codes et les multiples registres est nécessaire à l'exercice du pouvoir. Or, l'apprentissage en cours vise moins à produire de réels lecteurs qu'à entretenir une majorité de « déchiffreurs » tout juste capables de décrypter consignes et autres brefs messages.
Dans cet ouvrage, les auteurs se sont efforcés, d'abord, de mettre en lumière les modalités et les enjeux d'une telle pédagogie. Puis, conscients des obstacles à surmonter, ils proposent des pistes concrètes tirées de leurs pratiques et des expériences qu'ils mènent depuis de nombreuses années, pour que l'école devienne un lieu d'émancipation pour tous, et le terreau d'une démocratie renouvelée.
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Sociologie des immigrés âgés ; d'une présence (im)possible au retour (im)possible
Emmanuel Jovelin, Fatima Mezzouj
- Editions Du Cygne
- 16 Septembre 2010
- 9782849242025
Sociologie des immigrés âgés tente de répondre à deux questions : quelles sont les raisons qui conduisent les immigrés âgés à rester en France malgré les conditions de vie difficile et quel type d'accompagnement social peut-on mettre en place auprès de cette population en mal d'insertion ? L'ouvrage explore les angoisses et le bonheur d'une population faisant souvent l'objet d'études mais pourtant « méconnue » par le grand public. Globalement, il s'inscrit dans une analyse des trajectoires migratoires afin de comprendre les méandres de la vie de ces personnes en France. Cet ouvrage est un outil indispensable pour les étudiants, les professionnels et toutes les personnes intéressées par les phénomènes migratoires.
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La HQR à l'école ; pour un établissement sans violence
Christophe Médici
- Editions Du Cygne
- 1 Septembre 2008
- 9782849241004
Demain, c'est la rentrée... Et si l'école allait à l'enfant ? L'école publique traverse une période de fortes turbulences. Elle subit de plein fouet les problèmes de violence qui sévissent dans la société française. Les agressions vis-à-vis des professeurs ont augmenté de 30 % depuis 2002. Les parents se plaignent de ne pas être les bienvenus dans une institution qui a pour vocation de préparer l'avenir de leurs enfants. Les élèves attendent plus d'autorité de la part de leurs enseignants, quand dans le même temps, cette noble fonction est dévalorisée dans la société tout entière.
Et si l'école allait de moins en moins aux élèves ? Aux enseignants ? Aux parents ?... comme l'on dit d'un vêtement qui se démode. Néanmoins, tous aiment l'école publique et les valeurs d'égalité dont elle est porteuse. Des solutions existent pour sortir de la crise.
Fruit de nombreux débats participatifs ainsi que de nombreuses études, l'ouvrage propose une voie destinée à aider tous les acteurs de la vie scolaire à passer une année sans violence et dans un climat de sérénité et d'enrichissement mutuelle : la Haute Qualité Relationnelle (HQR).
La Haute Qualité Relationnelle est une clé de « reliaison » à la portée de tout établissement.
Enseignants, proviseurs, parents, élèves, ce livre est pour vous. À vous de vous en emparer et d'en faire votre miel. Pour un établissement zen ? Utilisez les clés de la HQR.
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La jeunesse qui range sa chambre : une génération et ses révoltes
Grégory Kapustin
- Editions Du Cygne
- 1 Avril 2008
- 9782849240779
Qui est cette génération de jeunes français ? Celle qui se bat pour « conserver les acquis de ses parents», qui détruit ses propres écoles et centres culturels, mais aussi celle qui vote pour le nouvel UMP ?
Qui est cette génération un peu molle, un peu perdue, quels sont ses repères et que lui disent ses parents ? Pourquoi est-elle si effrayée ? Quelles sont ses ambitions ?
Plus un coup de gueule qu'un essai sociologique, La jeunesse qui range sa chambre est un appel à la réunion et la réflexion pour des révoltes plus ambitieuses, plus justes et plus globales.
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La réalité du système social français ; la lutte des générations
Sébastien Groyer
- Editions Du Cygne
- 5 Novembre 2007
- 9782849240564
Le système social à la française est au bord de l'explosion. Parce qu'il n'a jamais été réformé sérieusement, mais aussi et surtout parce qu'il n'a jamais été compris. Car la réalité de ce système est si dure qu'elle pourrait mener à une lutte des générations. Cet ouvrage éclaire et dénonce cet état de fait. Dénonciation d'un système soi-disant social, alors qu'il est injuste. D'un système censé corriger les inégalités quand il ne fait que les accentuer. La lumière sur cette réalité réveillera la jeune et la vieille génération, pour tout réparer. Espérons-le. Cri du coeur, sonnette d'alarme ou pamphlet, peu importe. Il est urgent de l'entendre. Il est déjà presque trop tard...
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Le couple, haute qualité relationnelle ; clés pour réussir notre couple
Christophe Médici
- Editions Du Cygne
- 1 Février 2011
- 9782849242186
En ce début de siècle, le couple est en crise. Une étude récente nous prouve que l'augmentation du nombre de célibataires est exponentiel en France et dans toute l'Europe. Leur nombre avoisine les quinze millions dans notre pays et cent millions au sein de toute l'Union. Un célibat de plus en plus assumé, voire privilégié par certains solos désireux de le rester.
Néanmoins, d'autres études attestent que le désir de couple demeure vivace.
Coach/psychosociologue, l'auteur accompagne chaque jour des couples en crise et des célibataires en recherche. Il transmet de précieux outils relationnels destinés à transformer la vie à deux. Il propose d'emprunter la voie de la communication haute qualité relationnelle® pour améliorer l'être-ensemble au quotidien.
Conjoints, célibataires, jeunes ou séniors, ce livre est pour vous. Il vous servira de boussole pour cheminer vers « nous », un nous rayonnant, épanoui et serein. Le fondement de votre vie de couple, c'est la liberté. Le but de votre vie de couple, c'est la joie. Dans votre joie, vous grandirez à deux, et dans votre croissance joyeuse vous contribuerez à l'expérience de l'accroissement de votre bien-être. Après avoir cru à la possibilité d'un « il » et la possibilité d'une « elle », vous rendrez possible un « nous» heureux. Bon voyage !
Grand format 16.00 €Indisponible
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Melancholia africana : l'indispensable dépassement de la condition noire
Nathalie Etoke
- Editions Du Cygne
- Memoires Du Sud
- 1 Septembre 2010
- 9782849241981
Traite négrière, esclavage, colonisation et postcolonisation : depuis quelques siècles, le Subsaharien et l'Afrodescendant semblent prisonniers d'une condition qui ne cesse de compliquer leur avenir. Nathalie Etoke examine la douleur collective pour générer des transformations radicales. L'auteure la resitue dans le champ de l'agir et du possible. L'étude d'oeuvres littéraires, de genres musicaux et de faits de langue explore les conflits mémoriels, les ambivalences historiques et le non-sens postcolonial afin de mettre en évidence le parcours difficile de ceux qui sont condamnés à la liberté.
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Les centres éducatifs fermés : entre logique pénitentiaire et logique éducative
Benaïssa Hallak
- Editions Du Cygne
- Essai
- 9 Mars 2015
- 9782849244029
Éduquer ou punir ? Tel est le dilemme aujourd'hui des centres éducatifs fermés pour mineurs délinquants.
Cet ouvrage a été rédigé par un témoin de l'éducation spécialisée. Il a observé pendant des années les faits et gestes des travailleurs sociaux, du personnel administratif... et des jeunes placés dans des institutions éducatives. En s'appuyant sur les apports théoriques de Goffman et Foucault, il a également exploité les conversations ordinaires et les documents officiels pour s'imprégner de l'histoire de ces institutions aux dérives totalitaires.
De la logique pénitentiaire à la logique éducative, de la protection judiciaire de la jeunesse à l'évaluation des institutions publiques, de l'analyse minutieuse d'une institution éducative totalisante à l'approche comparative européenne, cet ouvrage pose les limites de l'éducation corrective au moment où le "tout répressif" est à l'honneur et s'interroge sur les réponses à apporter aux mineurs délinquants.
