Didactique / Pédagogie

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Réciter moins, résister mieux : Ecrits pédagogiques

Henri Roorda
- Héros-Limite
- Feuilles D'Herbe
- 4 Avril 2025
- 9782889551170
Henri Roorda, maître de mathématiques lausannois d'origine hollandaise (1870-1925), à ses heures journaliste, conférencier, essayiste et auteur dramatique, parfois sous le pseudonyme de Balthasar, n'a cessé d'écrire sur l'école.
Son premier article, en 1898, doit beaucoup à son contact privilégié avec le célèbre géographe français et théoricien de l'anarchisme Élisée Reclus, auteur en 1886 d'une brochure influente intitulée « L'avenir de nos enfants ». Mais Roorda se démultiplie ensuite pour défendre et préciser ses vues sur l'école : il rédige des manuels officiels d'arithmétique et de mathématiques (un pensum !), donne des conférences et livre des dizaines de chroniques aux grands quotidiens suisses romands (1917-1925) ; en 1910, il participe à la création de l'École Ferrer de Lausanne, petite école libertaire destinée aux enfants d'ouvriers, dont il écrit la « Déclaration de principes ».
Paru en 1917, son premier pamphlet pédagogique, Le pédagogue n'aime pas les enfants, connaît un grand retentissement. Et contrairement à ce quil craignait en 1925 dans le second, Avant la grande réforme de l'an 2000, ses textes sur l'école n'ont pas « sombré, comme beaucoup d'autres ouvrages, dans l'océan des imprimés ». Lire les écrits pédagogiques de Roorda aujourd'hui, c'est se demander, derrière les grands principes, ce qu'on apprend dans nos écoles. Et pourquoi ? Et comment ?
Le souhait que Le pédagogue n'aime pas les enfants figure obligatoirement parmi les lectures de tous les enseignants en formation a déjà été formulé. Cette édition fait mieux qui réunit pour la première fois les deux essais pédagogiques de Roorda et leur ajoute un choix de chroniques humoristiques par lesquelles il a pu rire, avec un large public, des défauts de l'École.
Grand format 14.00 €

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L'école à ciel ouvert, 2e édition : 220 activités de plein air pour enseigner le français, les mathématiques, les arts...

Fondation Silviva
- La Salamandre
- 5 Mai 2025
- 9782889585878
220 activités pédagogiques pour enseigner dehors et reconnecter les enfants à la nature.
Dans la cour de récréation, en forêt, en plein champ, cette 2e édition enrichie offre aux enseignants, éducateurs et même aux parents, des activités pour emmener les enfants hors des murs de la classe et leur faire découvrir le grand livre de la nature.
Apprendre autrement, c'est calculer avec les plantes, explorer la biodiversité de la cour, ou encore inventer des histoires en bougeant : toutes ces activités sont classées par matières (français, maths, arts, histoire et géographie, éducation physique et sportive), et permettent de contextualiser les apprentissages du programme scolaire par des situations concrètes en extérieur. Exigeant peu de matériel, toutes se servent de la nature comme cadre et source d'inspiration. Testées par plus de 170 enseignants, elles favorisent l'interdisciplinarité, la collaboration et la créativité.
Conformes au programme scolaire, elles s'adressent aux niveaux de cycles 2 & 3. Une partie théorique, revue et augmentée d'un chapitre sur le changement de postures de l'enseignant·e, rappelle les bienfaits de la nature pour les enfants. Elle propose également des recommandations pratiques pour organiser sereinement et en toute sécurité les sorties de classe en extérieur. Un nouveau sommaire permet désormais de trouver les activités selon les lieux possibles d'exercice.

220 activités pédagogiques créatives, mises à jour avec les nouvelles découvertes sur le sujet, classées par matières (français, maths, arts, histoire et géographie, éducation physique et sportive), testées et approuvées par plus de 170 enseignants.
Des activités qui concrétisent les apprentissages du programme scolaire en les transposant à l'extérieur. Simples à mettre en oeuvre, elles demandant peu de matériel.
Une nouvelle édition revue et augmentée du premier manuel scolaire complet pour enseigner dehors, best-seller depuis 2019 avec plus de 9 000 exemplaires vendus.
Pour les enseignants, éducateurs et parents qui recherchent des outils pratiques, accessibles et fiables pour l'éducation en plein air des enfants.

Pensé et plébiscité par les enseignants, adopté par les éducateurs et utilisé par les parents
Grand format 29.90 €

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Femmes pédagogues : Des insurgées de 1848 à Bell Hooks

Grégory Chambat
- Libertalia
- Revue N'autre Ecole
- 4 Octobre 2024
- 9782377293391
Aborder l'histoire de la pédagogie sous l'angle du genre bouscule les évidences et les certitudes. Dans le système patriarcal, l'éducation serait en effet un « privilège » féminin. C'est pourquoi la tradition occidentale a délégué aux femmes et aux mères les tâches éducatives. Et pourtant, alors que la profession enseignante est largement féminisée, en pédagogie comme en gastronomie, les « grands chefs » étoilés et médiatisés, sont avant tout des hommes.
Qui se souvient que le premier traité éducatif en langue française est signé par une femme, Dhuoda ?
Des insurgées de 1848 à bell hooks, en passant par Élise Freinet et GermaineTillion, cet ouvrage considère qu'une autre histoire de la pédagogie est à écrire et relate près de deux siècles de luttes contre toutes les dominations en ravivant des pratiques pédagogiques émancipatrices d'une cruciale actualité.
Revue 10.00 €

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Entrer en pédagogie féministe

Audrey Chenu, Véronique Decker
- Libertalia
- Revue N'Autre École
- 23 Juin 2023
- 9782377292578
Ce livre est destiné à toutes celles et ceux qui souhaitent réfléchir et agir pour une éducation féministe à l'école, dès la maternelle. Il s'agit de construire patiemment une attention, des actions, des réflexions à partager avec les élèves et leurs parents, afin de permettre à tous les enfants de grandir dans l'égalité des droits, dans le respect des émotions et des corps, dans un imaginaire qui n'exclut rien par avance.

Célestin Freinet a écrit « nous serons nos propres didacticiens », pour inciter les instituteurs et les institutrices à se réunir, à réfléchir et à construire coopérativement leurs outils pour créer une pédagogie émancipatrice. Soyons donc nos propres didacticien·nes du féminisme en action. Ce livre n'est pas un manuel d'exercices ni une somme de savoirs théoriques sur la question. C'est un abécédaire pour aider chacun·e à améliorer ses propres pratiques.
Revue 10.00 €

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Mon Planner de professeur des écoles

Marina (Maisquefaitlamaitresse)
- Vuibert
- 5 Mai 2025
- 9782311221633
Pour une année 2025-2026 créative et organisée, adoptez Mon planner de professeur des écoles !
Parce qu'un enseignement renouvelé passe par une organisation ef?cace, ce planner a été conçu pour alléger votre charge mentale et vous permettre de vous concentrer sur l'essentiel : vos élèves et votre créativité pédagogique !
Pensé par Marina, professeure des écoles et maître-formatrice, cet outil polyvalent vous accompagnera tout au long de l'année scolaire, que ce soit pour la préparation de vos cours, la gestion administrative ou le suivi personnalisé des élèves.
Pas besoin de photocopies, tout est dedans :
- les informations pratiques sur votre école et l'équipe pédagogique ;
- un calendrier annuel et des calendriers mensuels pour noter vos priorités ;
- des bilans mensuels qui vous aident à ajuster votre enseignement ;
-  le cahier journal du 11 août 2025 au 17 juillet 2026 : une double-page hebdomadaire pour plani?er vos séances ;
- 30 pages de suivi des élèves : une page par élève pour évaluer les compétences, rédiger les LSU et accompagner les besoins éducatifs particuliers ;
-  les rubriques de gestion administrative : le suivi des 108 heures, des pages de notes pour les réunions et les animations pédagogiques, ainsi qu'un mémo clair pour faciliter le passage d'informations aux remplaçants.
NOUVEAU ! Chaque mois, accédez à des ressources complémentaires en ligne pour simpli?er votre organisation : kit pédagogique pour préparer les entretiens avec les parents, outils pour les commandes de classe, etc.
Que vous soyez professeur des écoles en maternelle ou en élémentaire, le planner sera votre compagnon tout au long de l'année et s'adaptera à votre organisation.
Professeure des écoles et maître-formatrice, Marina est aussi blogueuse et instagrameuse (@maisquefaitlamaitresse), l'auteure de Mon bullet agenda de professeur des écoles et de La Classe ?exible ainsi que la directrice de la collection « Une année de projets de classe ». Elle a créé l'outil dont elle rêvait pour faciliter son quotidien de maîtresse et celui des autres !
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Antisèches d'une prof : Pour survivre à l'Éducation nationale

Ophélie Roque
- Les Presses de la Cité
- Documents
- 27 Mars 2025
- 9782258209060
Bienvenue sur les bancs de l'école du xxie siècle !
Violences, manque de moyens, crise des vocations, réformes successives, insalubrité des locaux... Notre système d'éducation ne cesse de se dégrader. C'est ce que vivent au quotidien des millions d'élèves, leurs familles et leurs enseignants.
Mais pas question de baisser les bras ! Avec une perspicacité acerbe et une ironie cinglante, l'auteure, professeure de français, nous explique comment survivre en plein marasme.
Armée d'anecdotes drôles et croustillantes, elle nous invite dans les coulisses de l'Éducation nationale et réfléchit à l'école de demain : tout-numérique, inclusion, groupes de niveau...
Grand format 19.90 €

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Mon Bullet Agenda de professeur des écoles 2025/2026 : Le bullet agenda idéal pour une année créative !

Mais Que Fait La Maîtresse
- Vuibert
- 5 Mai 2025
- 9782311221626
Le nouveau bullet agenda de Marina (@Mais que fait la maitresse) pour une année scolaire 2025-2026 créative !
La rentrée scolaire s'accompagne souvent d'une envie de renouveau, mais le rythme de travail prend parfois le dessus, laissant peu de place à la création.
Professeur débutant ou expérimenté, vous savez combien une bonne organisation est cruciale pour libérer votre créativité et vivre une année scolaire 2025-2026 épanouissante.Pas d'inquiétude, votre agenda préféré est là pour vous accompagner au quotidien et faire le plein de nouvelles idées !Parce que l'art aide nos élèves à devenir curieux, cultivés et épanouis, cette année Marina propose des idées d'activités relatives au PEAC : musique, danse, théâtre, etc. Autant d'inspirations pour sensibiliser les enfants à la beauté et leur permettre de s'exprimer autrement.Comme chaque année, retrouvez des conseils et des outils pour : - suivre les 108 heures ; - plani?er projets et rendez-vous ; - anticiper les tâches administratives ; - équilibrer travail et loisirs.Envie d'anticiper vos rendez-vous ? Les plannings d'août-septembre 2026 sont inclus. Besoin d'une pause ? Notez vos petits bonheurs au ?l des pages et décorez votre agenda avec les stickers de Marina.
Professeure des écoles et maître-formatrice, Marina est aussi blogueuse et instagrameuse (@maisquefaitlamaitresse). Elle crée son propre bullet agenda depuis plusieurs années. Elle est aussi l'auteure de Mon planner de professeur des écoles 2025-2026 et de La Classe ?exible ainsi que la directrice de la collection « Une année de projets de classe ».
Grand format N.C.

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Mon carnet de suivi des élèves, avec des stickers et un marque-page ; Maternelle-Élémentaire

Lutin Bazar
- Retz
- Professeur Des Écoles
- 15 Mai 2025
- 9782725647210
Spécialement conçu pour les enseignant·es de maternelle et d'élémentaire, ce cahier permet de regrouper au même endroit les informations importantes pour le suivi de vos élèves (jusqu'à 30 élèves).
Simplifiez votre quotidien avec Lutin Bazar !

Vous trouverez dans ce cahier prévu pour 30 élèves :
? Une double page dédiée à chaque élève pour noter les infos essentielles, les observations, les dispositifs d'aide, les dates à retenir et la communication avec la famille.
? Un emploi du temps pour indiquer les suivis spécifiques des enfants à besoins éducatifs particuliers .
? Des onglets colorés pour se repérer facilement dans le cahier.
? Un joli marque-page à fixer à la spirale de votre organiseur pour identifier d'un coup d'oeil la semaine en cours.
? Plus de 100 stickers colorés pour une organisation visuelle et efficace.

À retrouver :
Mon organiseur de prof des écoles Maternelle
Mon organiseur de prof des écoles Élémentaire
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Lettre à un jeune professeur

Philippe Meirieu
- ESF
- Pédagogies
- 6 Mars 2025
- 9782710147978
En ces temps d'incertitudes, l'École est et doit rester plus que jamais un rempart pour la défense de la démocratie. En effet, ce sont les enseignants qui apprennent aux élèves à devenir des futurs citoyens capables de « penser par eux-mêmes », à vivre ensemble malgré leurs différences et à comprendre le monde qui les entoure.

À l'heure de la postvérité, des réseaux sociaux et de l'intelligence artificielle, alors que nous avons plus que jamais besoin de professeurs, le métier attire moins. Le manque de reconnaissance, les injonctions institutionnelles contradictoires, les problèmes de discipline... tout cela inquiète et, parfois, rebute celles et ceux qui voudraient s'engager dans ce métier.

Philippe Meirieu s'adresse ici à celles et ceux qui s'interrogent, qui débutent ou qui se découragent. Non pour les soupçonner ou les accuser, mais pour partager avec eux ce qui, au-delà des difficultés quotidiennes, fait sens et permet de reprendre tous les matins le chemin de l'école, du collège ou du lycée avec la conviction que se joue là notre avenir commun... et la volonté d'y prendre sa part.

Véritable ode au métier d'enseignant, ce livre a déjà conquis près de 50 000 lecteurs.
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Nouv.
Ta réussite à l'école : la méthode LOL

Olivia Schaar, Stéphanie Culot
- De Boeck Supérieur
- 3 Juillet 2025
- 9782807361317
Se basant sur les forces plutôt que sur les faiblesses des élèves, La méthode LOL s'adresse directement aux adolescents, en difficultés ou non. Mets du positif dans ton sac !
Réussir, c'est facile ! Pas convaincu ? En fait, la clé du succès, elle est en toi, que ce soit pour étudier tes cours, te concentrer en classe ou à la maison ou encore organiser ton travail.
Ton cerveau n'est pas figé, destiné à être nul en maths ou à ne rien retenir. C'est même tout le contraire : tu peux utiliser plein de trucs et d'astuces pour te concentrer, mémoriser, te motiver ou t'organiser. C'est ce qu'on te propose dans ce livre : identifier TES forces, ce qui fonctionne bien pour TOI, pour t'améliorer et t'emmener vers la réussite. Le tout avec plein d'exemples concrets, d'exercices et de mises en situation.
Cette troisième édition est enrichie de nouveaux exercices et outils !
Les + en ligne :

des tests ;
des vidéos ;
des audios ;
des plannings et autres documents personnalisables pour t'aider à t'organiser !
Grand format 14.95 €

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Les bienfaits de l'école à ciel ouvert

Diane Galbaud, Anne Lamy, Sabine Muster
- La Salamandre
- 21 Août 2024
- 9782889585410
Face à l'engouement grandissant pour l'enseignement en extérieur, que disent les
scientifiques ? Cet ouvrage fait la synthèse de ce que leurs études démontrent des
bienfaits de l'école dehors, tant pour l'enfant que pour l'enseignant.e. Il met ainsi
en lumière le rôle prometteur de cette approche pédagogique dans la formation de
l'éco-citoyen du XXIe siècle.

Longtemps confidentielle, la pratique de l'école à ciel ouvert se développe et gagne en
reconnaissance. Au-delà des expériences de terrain, que nous en disent aujourd'hui les
scientifiques ? Selon eux, apprendre et enseigner dehors procurent des bienfaits sensibles.
Réduction du stress, amélioration de l'équilibre émotionnel, renforcement de la motivation
pour les apprentissages, développement des compétences du XXIe siècle recommandées
par l'ONU... autant de résultats qui plaident en faveur de cette approche qui reconnecte
chacun.e à la nature. Un ouvrage fort utile, qui associe analyses scientifiques et éclairages
de terrain, pour tous ceux - parents, enseignant(e)s et éducateurs - qui s'interrogent sur
l'articulation de la classe dehors avec la classe traditionnelle.
Grand format 18.00 €

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Nouv.
Quelles pédagogies pour mon enfant ? histoires et contre-histoire de la pédagogie

Bruno Humbeeck
- Éditions Mardaga
- 19 Juin 2025
- 9782804735302
Un guide vivant, clair et stimulant, qui interroge, bouscule et inspire !
Et si on repensait vraiment l'éducation ?
La pédagogie a une histoire... et même plusieurs !
Entre traditions et innovations, théories anciennes et réinventions modernes, il est parfois difficile de s'y retrouver. Ce livre propose un voyage passionnant à travers les grandes figures, les courants majeurs et les enjeux brûlants de l'éducation.
Découvrez :

Les fondements des pédagogies traditionnelle, active, libertaire et spiritualiste
Les grands noms de l'histoire éducative : La Salle, Montessori, Freinet, Alvarez...
Les mythes, limites et apports des différents modèles pédagogiques

Un éclairage inédit sur les défis contemporains :

Comment accompagner une génération ultra-connectée dès la petite enfance ?
Comment redonner du sens à l'école dans un monde en mutation ?
Quelles pédagogies actives, collaboratives et critiques pour former des citoyens libres et conscients ?

Bruno Humbeeck est docteur en Sciences de l'éducation, psychopédagogue et directeur de recherches à l'université de Mons (Belgique). Il est aussi l'auteur de nombreux ouvrages de référence sur l'enfance et l'éducation, dont Hyper-parentalité (2022), L'intelligence émotionnelle chez l'enfant (2023) et La génération de verre (2024).
Grand format 29.90 €

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Comment pense une personne autiste ?

Peter Vermeulen
- Dunod
- Enfances
- 2 Avril 2025
- 9782100879953
« Je ne présente pas dans ce livre une théorie générale sur l'autisme. C'est plutôt un carnet de bord, une sorte d'album qui tente de décrire les méandres de la pensée particulière aux personnes autistes. Au lieu de proposer des exposés traditionnels et théoriques, j'ai choisi deux analogies pour présenter l'autisme : l'ordinateur et l'humour. Il n'est pas question de réduire le terrain de ce handicap. Mais la comparaison avec l'ordinateur rend la pensée autistique plus concrète et l'humour en donne un visage plus humain. » Peter Vermeulen
« Avec ce livre, nous pouvons enfin comprendre ce qu'est la pensée autistique, nous en imprégner, avoir une double lecture du monde et tendre ainsi la main aux personnes atteintes d'autisme... » Bernadette Rogé
Grand format 24.00 €

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Nouv.
J'intègre l'IA générative dans mes enseignements ; Collège et Lycée

Sébastien Seguin
- Dunod
- La Boîte À Outils Du Professeur
- 9 Juillet 2025
- 9782100880218
L'objectif de l'ouvrage est d'aider les professeurs à intégrer l'intelligence artificielle générative dans leurs pratiques pédagogiques. Il est en effet primordial qu'ils se familiarisent avec ces nouveaux outils afin d'adapter leurs méthodes d'enseignement et de répondre aux besoins diversifiés des apprenants d'aujourd'hui.
On trouvera donc dans cette BàO une introduction accessible à l'IA générative pour les novices et des conseils avancés décrits sous forme d'outils et illustrés avec des applications. En explorant les multiples facettes de l'IA, des chatbots d'assistance aux tuteurs intelligents, en passant par l'analyse des données et les outils de création de contenu, l'auteur fait découvrir comment l'IA peut révolutionner les méthodes d'apprentissage et d'enseignement.
Grand format 22.10 €

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Guide de l'enseignant débutant

Michel Bourbao, Fabienne Ramond
- Retz
- Professeur Des Écoles
- 22 Mai 2025
- 9782725645810
Un ouvrage qui répond à toutes les questions que l'on se pose quand on démarre dans le métier.
Débuter dans l'enseignement n'est pas chose aisée, même après une formation initiale et un parcours de professionnalisation. Lors de sa première affectation, l'enseignant confronte ses représentations à la réalité du terrain, que ce soit pour la vie de classe, la mise en place des apprentissages, la rencontre avec ses élèves et les différents
partenaires de l'École...

Cet ouvrage vise à accompagner chacun dans ce cheminement et permettre les ajustements nécessaires tout au long de sa carrière. Fondamentaux, conduite de classe et gestes professionnels : ce guide englobe tout le panorama du métier de l'enseignant.
Il offre des repères concrets ainsi que de nombreuses pistes pédagogiques.

L'ouvrage est organisé en quatre parties :
- Les relations dans et hors la classe : installer la relation professeur-élèves, créer un climat de classe favorable, établir son autorité, établir de bonnes relations dans l'équipe éducative et avec les parents.
- La construction d'un répertoire de gestes professionnels : accueillir des élèves et mettre en place des rituels, animer une séance d'apprentissage, savoir se faire écouter, gérer les problèmes de comportement. mettre en place une pédagogie différenciée...
- L'appropriation des outils de l'enseignant .
- Une approche spécifique pour enrichir sa connaissance des élèves : profils cognitifs, besoin de mouvement, de parole...

S'il s'adresse prioritairement aux enseignants qui débutent leur carrière, cet ouvrage pourra accompagner tout enseignant en formation (CAFIPEMF...), ainsi que les enseignants plus chevronnés et les formateurs qui souhaiteraient revisiter leurs pratiques pédagogiques.
Grand format 20.70 €

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La vie est school ! : Les solutions au quotidien d'une maman prof pour concilier vie de parent et vie d'enseignant

Eugénie Simon-Jacquet
- De Boeck Supérieur
- 5 Mai 2025
- 9782807363533
Être prof et parent en même temps, c'est deux fois plus de bonheur quand tout va bien, mais c'est la double peine quand les problèmes se multiplient.
Il faudrait pouvoir se dédoubler, mais Eugénie Simon-Jacquet (créatrice de @la_vie_est_school) a essayé pour vous : c'est impossible.
En revanche, on peut jongler entre ces deux jobs à plein temps, les équilibrer, les harmoniser. C'est ce que montre ce livre plein d'anecdotes drôles, d'expériences inspirantes et de conseils bienveillants.
Alors suivez Eugénie et découvrez les secrets d'une maman au top (la plupart du temps) et d'une prof extra (autant que possible) pour (ré)concilier vie pro et vie perso sans trop de stress.
Grand format 16.90 €

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Faire classe dehors en maternelle / 15 p'tits défis & 10 projets

Joana Da Silva Groz, Edith Esposito, Julie Gentil
- Ecole Vivante
- 27 Juin 2024
- 9782366381351
Enseignant.e.s., découvrez des idées pour faire classe dehors avec vos élèves de maternelle, grâce aux 15 défis et 10 projets clés en main de cet ouvrage !
Vous êtes
enseignant.e de maternelle et vous aimeriez pouvoir intégrer à votre pratique des
temps de classe dehors ?

Pratiquer l'école du dehors vous tente grandement, mais il vous manque des
idées d'activités ou de séances à mener à l'extérieur.

Que vous soyez dans une
école rurale ou dans une
école urbaine,
faire classe dehors régulièrement est possible !

L'ouvrage Faire classe dehors Maternelle - 15 p'tits défis et 10 projets va vous être d'une grande aide pour mettre votre souhait en pratique !

Fortes de leurs trois expériences dans l'accompagnement des élèves hors les murs, les autrices proposent une
programmation d'une année pour faire régulièrement classe dehors, quel que soit l'espace extérieur à disposition, urbain ou plus naturel.

Ce livre contient :
15 p'tits défis : d'une durée courte, ils invitent à se lancer dans une première expérience de la classe dehors.
10 projets : structurés et reliés chacun à un domaine d'apprentissage, ils sont composés de trois séances qui permettent aux enseignants d'expérimenter davantage la classe dehors.
Des rituels, des temps de jeux libres, des prolongements et des ressources numériques accompagnent ces projets et engagent à créer des liens entre les apprentissages vécus dehors et ceux de la classe.
Les atouts de l'ouvrage Faire classe dehors Maternelle - 15 p'tits défis et 10 projets :
Un ouvrage pratique et illustré,
Les 15 défis et 10 projets, détaillés pas à pas, suivent les saisons et couvrent les 5 domaines d'apprentissage,
Les nombreux conseils et astuces donnés permettent de profiter de l'extérieur avec les élèves tout au long de l'année.
Grand format 19.90 €

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Nouv.
Faire la classe / Un voyage au coeur du métier

Luc Baptiste
- Bleu Autour
- Essais & Cie
- 27 Juin 2025
- 9782358482547
: L'école n'a pas bonne presse. Le plus beau métier du monde, comme on disait
jadis, attire de moins en moins. Que faire ? Non pas céder au défaitisme face aux
évolutions sociétales qui le rendent plus ardu, répond Luc Baptiste, mais considérer et
conforter ce qui est au coeur du métier, ce qui en fait un métier de création permanente :
l'organisation et le fonctionnement de la classe, la pédagogie, l'autorité, l'enseignement
d'une capacité à observer, à décrire, à parler, à écrire, à délibérer, à entrer dans la culture.
Experte et accessible, son exploration du métier d'obliger s'adresse aux actuels et futurs
professeurs des écoles. Également aux citoyens, parents ou non, désireux de saisir la
complexité, largement ignorée, de ce qui se trame dans une classe.
Grand format 17.00 €

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Harcèlement entre élèves : Prévenir & agir

Roselyne Guilloux
- Retz
- Comprendre & Aider
- 7 Mars 2024
- 9782725645834
Mêlant intimement théorie et pratique, un ouvrage qui vise à aider harcelés, harceleurs, témoins et l'ensemble de la communauté éducative, afin que chacun puisse bénéficier du droit à la protection, à la santé et à l'éducation, conformément à la Déclaration des droits de l'enfant.

Le harcèlement reste un phénomène de grande ampleur puisque 10% des enfants de cycle 3 et près de 15% en collège en seraient victimes.
L'opinion et le ministère de l'Éducation nationale semblent enfin en prendre la mesure.

Mis à jour dans une nouvelle édition enrichie, l'ouvrage s'intéresse aux origines du harcèlement : en comprendre les mécanismes et en connaître ses conséquences est fondamental pour mieux l'éradiquer. Comment définir le harcèlement et quelles formes peut-il prendre ? Qui en sont les protagonistes ? Quelle est la position de l'Éducation nationale et que disent les textes officiels sur ce sujet ?
Existe-t-il un profil type de harcelé ? Quels signes doivent alerter ? Quelles sont les conséquences sur le plan psychoaffectif, scolaire, social, à court, moyen et long terme ?
Qui sont les auteurs du harcèlement, souvent oubliés dans la littérature ? Pourquoi ont-ils eux aussi besoin d'être aidés ?
Quels sont la place et le rôle des témoins ?

Après des réponses précises apportées à ces questions, des pistes concrètes sont proposées aux enseignants et aux différents professionnels intervenant dans l'école pour des actions de prévention et de remédiation à destination des victimes, auteurs et témoins afin de retrouver le sens du " vivre ensemble ".

Une partie inédite, rédigée par Nadine Langbour met en scène la littérature jeunesse comme outil de prévention du harcèlement scolaire (présentation de la nouvelle catégorie des " schools bullying stories " et des outils pédagogiques à mettre en place).

Par ailleurs, à travers des récits de situations de harcèlement, l'ouvrage propose des pistes à exploiter avec les élèves pour développer leurs compétences de lecteurs et leur rôle dans la construction du vivre ensemble.
Grand format 17.50 €

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Le coffret écriture-lecture Montessori des graphèmes rugueux de Balthazar

Marie-Hélène Place
- Hatier
- 1 Juin 2016
- 9782218981210
Partez à la découverte des graphèmes rugueux avec Balthazar. Vous trouverez dans ce coffret 25 graphèmes rugueux Montessori à toucher, ch, ou, on, au, eau, oi, ph, gn, ai, ei, et, in, un, ein, ain, an, en, ien, eu, oeu, oin, er, eil, euil, ail, 50 cartes images pour associer graphèmes et sons, 50 cartes mots correspondant aux graphèmes et aux cartes images, et un livret d'activités Montessori illustré dans lequel Balthazar vous guide pas à pas pour accompagner l'enfant. Il fera ces activités avec plaisir durant sa période de l'écriture et de la lecture, entre 3 et 6 ans.
Ce coffret intègre le matériel sensoriel conçu par Maria Montessori : les graphèmes rugueux. Une fois que l'enfant connaît le son des lettres de l'alphabet, il peut aborder les associations de lettres. En les suivant du bout des doigts tout en les prononçant, il perçoit sensoriellement leur tracé et leur son, qu'il mémorise avec plaisir. Il acquiert ainsi les outils nécessaires pour accéder à l'écriture et à la lecture. Le choix des lettres cursives est délibéré : tracer ces lettres entraîne la main et assouplit le poigner de l'enfant, le préparant ainsi à écrire.
En les suivant du bout des doigts, l'enfant utilise ses capacités sensorielles pour percevoir et mémoriser avec plaisir le tracé et le son de chaque lettre, qui restent ainsi gravés dans la mémoire, le choix des lettres cursives est délibéré : tracer ces lettres entraîne la main et assouplit le poignet de l'enfant, le préparant ainsi à écrire.
Grand format 25.70 €

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Nouv.
Résoudre nos conflits sans violence : Manuel très pratique

Philippe Beck, Chantal Furrer-Rey, Jérémie Schaelie
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 26 Juin 2025
- 9782385480189
Pas une semaine ne se passe sans que chacune, chacun de nous ne soit appelé à «?gérer?», comme on dit, quelques conflits. Des tout petits, des plus gros, quelques-uns franchement alarmants... Avec nos partenaires de vie, nos enfants, nos employeurs, nos collègues, la voisine d'en face ou l'automobiliste d'à côté...

Pourtant notre société répugne à en parler. Le conflit, «?ce n'est pas bien?». On s'en cache, on tente souvent, d'abord, de faire comme s'il n'existait pas. Ou l'on cède à l'autre. Ou, si tempérament, relation ou colère nous y poussent?: on attaque et cherche à vaincre... en laissant sur le carreau, si l'on y parvient, une personne défaite, amère, pleine de rancune probablement et - donc - potentiellement dangereuse pour l'avenir...

Nous, les quatre auteur·es de ce livre, sommes chacune et chacun des praticiens du conflit (cf. nos portraits à la fin de ce livre). Par nos engagements dans le travail social et associatif, par la vie de tous les jours aussi, tout comme vous, lectrices, lecteurs, nous vivons notre ample lot de conflits. Mais aussi, nous avons lu, testé et recherché, énormément?; nous avons suivi des formations animées par des spécialistes d'horizons intellectuels et culturels variés?; nous avons aussi beaucoup partagé nos découvertes au travers de la formation d'adultes, la médiation, le coaching, la supervision et autres accompagnements d'individus et de groupes. Nous avons entraîné des milliers de personnes de tous âges et professions à résoudre mieux leurs conflits en évitant ces deux pièges aussi terribles l'un que l'autre?: la passivité d'un côté?; la violence, de l'autre.

Par ce livre, nous avons à coeur de transmettre au plus grand nombre nos expériences. Nous lui donnons une orientation résolument pratique, celle qui nous a aidé·es à résoudre nos propres conflits et qui a fait ses preuves au fil de nos formations et interventions.

Une première partie nous permettra de présenter un à un les concepts clés dont nous aurons besoin pour édifier notre modèle complet de résolution non-violente des conflits. La deuxième partie est dédiée à la présentation de ce modèle, en trois étapes aidant à en appréhender toute la richesse. Enfin, dans une troisième partie, nous présentons quelques utilisations de ce modèle, parfois lié à d'autres, dans des circonstances particulières - les différences de cultures ou de valeurs, les relations éducatives ou hiérarchiques - ou impliquant de prendre en compte des aspects complémentaires, par exemple la négociation, le pouvoir, les décisions à prendre collectivement, l'intervention d'un tiers...
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Nouv.
Enseigner l'écriture

Jean-Luc Velay, Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Florence Bara
- Retz
- Mythes Et Réalités
- 19 Juin 2025
- 9782725647739
Un ouvrage pour questionner l'enseignement de l'écriture à l'ère du numérique.
Apprendre à écrire est une activité complexe qui nécessite la maitrise et la coordination de compétences cognitives, perceptivo-motrices et linguistiques et requiert plusieurs années d'apprentissage. C'est un processus long et laborieux, un dialogue entre un apprenant et un enseignant. S'il est difficile d'apprendre à écrire, de même, il est difficile d'enseigner l'écriture.

Les recherches actuelles mettent l'accent sur l'importance de l'enseignement explicite de l'écriture et le rôle modélisateur de l'enseignant.

À l'heure actuelle, face aux technologies toujours plus audacieuses, beaucoup redoutent que l'écriture manuelle disparaisse. On ne conteste plus les vertus de l'écrit, qui, au-delà de la trace, engage aussi des opérations intellectuelles.

Cet ouvrage explore 9 mythes :
Chapitre 1 : Les exercices graphiques sont indispensables,
Chapitre 2 : Il faut tenir son crayon correctement et se tenir bien droit,
Chapitre 3 : L'apprentissage des capitales est inutile,
Chapitre 4 : L'écriture cursive est la mieux adaptée,
Chapitre 5 : Apprendre par le corps permet un transfert facile vers les tracés sur le papier,
Chapitre 6 : Copier les lettres est le meilleur entrainement,
Chapitre 7 : Pour bien écrire, rien de mieux qu'une feuille lignée,
Chapitre 8 : Difficile d'être un bon scripteur quand on est un garçon gaucher,
Chapitre 9 : À l'ère du numérique, enseigner l'écriture manuscrite est devenu inutile.

Les différents chapitres offrent des éclaircissements, appuyés sur des recherches, mais aussi sur des pratiques et des exemples concrets.
Grand format 10.00 €

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Apprendre à apprendre

Jean-François Horemans, Alain Schmidt
- CHRONIQUE SOCIALE
- Pédagogie/Formation
- 27 Mars 2025
- 9782367179834
C'est bien connu, Philippe Geluck ne donne sa langue à personne.
À un Chat excepté, bien sûr.
Mais est-il conscient de proposer une véritable pédagogie ?
Il le fait pourtant à travers ses aphorismes, ses questionnements, ses postures. Il n'assomme personne avec des théories. Pas même une ligne. Philippe enseigne par l'exemple, par le travail de réflexion qu'il nous propose. Il nous engage par son humour engagé. Mieux que nous motiver, il nous mobilise. En parlant peu, il nous met au travail.
Ça tombe parfaitement bien puisque seul l'élève peut apprendre. Tandis qu'un organisme passif n'apprend rien. Les oeuvres de Philippe n'ont pas d'estrade : il préfère les socles. Il a raison : on avance peu ou pas sans socles d'apprentissage. Ses références permanentes consolident nos bases. Son regard affuté nous oblige constamment à penser. Ses mots sont choisis. Et s'il utilise parfois l'un pour l'autre. Il n'y a là ni lapsus révélateur ni confusion involontaire. Juste un attrape-piège ou la révélation d'un sens caché. Philippe nous « démyope » avec humour. Jamais sans bienveillance.
Sa pédagogie nous éduque sans règlement, sans punition, sans notes. Elle conduit naturellement chacun à faire chef-d'oeuvre de lui-même. Elle partage l'éthique, la culture, la liberté et l'envie d'apprendre sans jamais forcer le trait.
Grand format 28.90 €

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50 expériences en sciences faciles à réaliser ; CM1-CM2

Pascal Chauvel
- Retz
- Pédagogie Pratique
- 5 Juin 2025
- 9782725647715
50 expériences motivantes et simples pour plonger les élèves dans la démarche d'investigation scientifique et rendre les sciences vivantes.
Cet ouvrage s'adresse aux professeurs des écoles désireux d' enseigner les sciences de manière active, à partir d'expériences ou d'activités ludiques et simples à mettre en place.

Les 50 expériences proposées abordent l'ensemble du programme.

Elles sont organisées en quatre chapitres correspondant aux quatre domaines du cycle 3 :
- matière, mouvement, énergie, information ;
- le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent ;
- les objets techniques au coeur de la société ;
- la Terre, une planète peuplée par des êtres vivants.

Pour chaque expérience, sont décrits :
- le niveau de classe, la référence aux programmes et les objectifs poursuivis ;
- le matériel nécessaire ;
- la mise en oeuvre illustrée, privilégiant l'aspect pratique ;
- les conclusions auxquelles doivent aboutir les élèves à l'issue de - l'expérience permettant d'élaborer la trace de l'activité.

Un glossaire et une liste d'adresses utiles pour l'achat de matériel complètent l'ouvrage.

Des expériences motivantes pour plonger les élèves dans la démarche d'investigation, au coeur du processus scientifique.

Ressources numériques : tout le matériel nécessaire à imprimer et/ou vidéoprojeter (documents, fiches activités...).
Grand format 26.90 €

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