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Pierre Vianin
-
Comprendre l'échec scolaire : Évaluation, remédiation et bilan
Pierre Vianin
- De Boeck Supérieur
- Pratiques Pedagogiques
- 21 Février 2024
- 9782807361294
Quel levier pour la réussite ?
Pour aider un élève en difficulté scolaire, il existe un point particulièrement sensible sur lequel on peut intervenir avec un minimum d'efforts et un maximum d'effets : le point nodal. C'est un véritable « point d'appui pédagogique », au coeur du processus d'aide, relevant très souvent d'une problématique globale, et pas uniquement scolaire. Pierre Vianin propose des solutions concrètes et utiles qui respectent la singularité de chaque élève.
Ce livre présente une méthodologie de travail, basée sur le point nodal, pour surmonter l'échec scolaire. Celle-ci s'articule autour de quatre étapes :
l'évaluation globale (ressources, difficultés et besoins de l'élève) ;
la focalisation sur une priorité d'intervention ;
la phase de remédiation ;
le bilan du projet. -
La motivation scolaire : comment susciter le désir d'apprendre ?
Pierre Vianin
- De Boeck Supérieur
- Pratiques Pédagogiques
- 22 Août 2023
- 9782807351059
Comment susciter le désir d'apprendre ? Comment donner et redonner le goût de savoir et de connaître ? Des conseils pratiques, formulés par un praticien à destination d'autres patriciens.
Comment motiver l'élève et susciter son désir d'apprendre ? Comment l'aider à recouvrer le plaisir du « jeu cognitif » et du « je » cognitif ?
Ce livre propose de répondre à ces questions. Il présente un cadre théorique approfondi sur la motivation : son rôle dans la réussite scolaire, son expression chez l'élève, les modalités de son évaluation, ainsi que des pistes d'intervention. L'ouvrage - résolument pratique - s'adresse à tout·e·s les enseignant·e·s (classe régulière ou spécialisée), ainsi qu'à toutes les personnes intéressées par la motivation scolaire (psychologues scolaires, orthophonistes, parents, etc.).
Cette nouvelle édition offre :
De nouvelles réflexions, notamment sur la procrastination et les apports de la psychologie positive ;
De nouveaux chapitres consacrés à l'entretien motivationnel, l'automotivation, l'évaluation formative et la différenciation pédagogique ;
De nombreux nouveaux outils pratiques (questionnaires, QCM, feuilles de travail...). -
La supervision pédagogique ; l'accompagnement des stagiaires
Pierre Vianin
- De Boeck Supérieur
- Pratiques Pedagogiques
- 8 Octobre 2019
- 9782807325104
Cet ouvrage propose un véritable mode d'emploi de la supervision des futurs enseignants alliant situations pratiques, fondements théoriques et démarche concrète en 5 étapes chronologiques.
La formation initiale des enseignants prévoit l'organisation de stages pédagogiques dans une perspective d'alternance intégrative.Les futurs enseignants sont donc accompagnés à la fois par un tuteur terrain (maître de stage provenant du terrain d'accueil) et par un tuteur ESPE (un superviseur universitaire ou issu de la HEP). Cet ouvrage propose une démarche d'accompagnement des enseignants stagiaires pour toute personne en charge de la formation des enseignants. La première partie met l'accent sur le rôle de la pratique réflexive dans la construction de l'identité professionnelle (réflexion dans l'action et sur l'action) et pose les fondements théoriques permettant d'effectuer des observations pertinentes et de les exploiter lors de l'entretien qui suit. La seconde partie présente - très concrètement et en les exemplifiant - une procédure, des outils, des grilles et des démarches utiles au superviseur : la préparation de la supervision, l'observation et ses outils, la préparation de l'entretien, l'entretien de supervision, la définition d'un objectif personnel. -
Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ?
Pierre Vianin
- De Boeck Supérieur
- Guides Pratiques
- 7 Mars 2016
- 9782807301993
L'auteur présente une démarche, le Projet Personnel d'Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d'aide. Cette méthodologie de travail permet d'élaborer un projet différent pour l'élève ou l'adulte en difficulté.
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De l'échec scolaire à la réussite : accompagner l'élève en difficulté d'apprentissage
Pierre Vianin
- De Boeck Supérieur
- Pratiques Pedagogiques
- 9 Février 2022
- 9782807340404
De l'échec scolaire à la réussite : des pistes concrètes pour les enseignants et les professionnels de l'école.
La lutte contre l'échec scolaire est d'une extrême complexité. Les causes de la difficulté d'apprendre sont multiples. Si tous les enseignants et tous les parents partagent le souci de la lutte contre l'échec scolaire, nombreux sont ceux qui se sentent souvent bien seuls et démunis dans ce combat. Ils trouveront dans ce livre un guide d'intervention - présentant de nombreux exemples - leur permettant d'apporter une aide réelle à l'enfant.
Le livre tente d'apporter à la fois :
Des solutions très concrètes pour lutter contre l'échec scolaire et des pistes utiles pour promouvoir la réussite.
Et vise un double objectif :
Dans la première partie, clarifier les enjeux de la lutte contre l'échec scolaire et proposer une démarche et des moyens efficaces pour aider les élèves en difficulté.
Et dans la deuxième partie, proposer un un « mode d'emploi » destiné aux intervenants de l'école. -
à l'écoute du Christ pédagogue
François-Xavier Amherdt, Pierre Vianin
- Saint Augustin
- Perspectives Pastorales
- 8 Décembre 2011
- 9782880114954
"Tu fais quoi dans la vie ?" L'expression est étrange: "Dans la vie...". Serait-il impertinent de poser la question au Christ ?
Qu'aurait-il répondu ? Que faisait-il "dans la vie"? Le présent ouvrage tente justement une réflexion sur la profession du Christ. Pour ses auteurs, le Christ était d'abord un enseignant, un éveilleur. "Dans la vie", c'est bien ce qu'il faisait. Et il le faisait pour la Vie. Il apparaît donc intéressant d'analyser comment le Christ enseignait et comment nous pouvons nous mettre aujourd'hui à son école. L'objectif de cet ouvrage est donc double : mieux comprendre, tout d'abord, comment le Christ enseignait, en approchant plusieurs textes des évangiles ; proposer ensuite des pistes pédagogiques qui permettront aux enseignants et aux catéchistes de se mettre à la suite du Christ pédagogue. Ce livre s'adresse donc à tous les enseignants, aux catéchistes, aux éducateurs, aux psychologues, aux parents, bref à tous les adultes dont la mission consiste à éduquer et à enseigner. Avec l'aide d'un maître exceptionnel, le Christ.
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Contre l'échec scolaire ; l'appui pédagogique à l'enfant en difficulté d'apprentissage
Pierre Vianin
- Belin éducation
- 14 Mai 2001
- 9782701129570
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Contre l'échec scolaire ; l'appui pédagogique à enfant en difficulté d'apprentissage
Pierre Vianin
- De Boeck Supérieur
- Comprendre
- 2 Juillet 2007
- 9782804155957
Pierre Vianin est diplômé de l'Institut de Pédagogie Curative de l'Université de Fribourg (Suisse) où il a travaillé durant plusieurs années comme collaborateur scientifique et chargé de cours. Il est actuellement enseignant spécialisé et professeur à la Haute Ecole Pédagogique du Valais. Il se consacre depuis plusieurs années à la problématique de la lutte contre l'échec scolaire. Ses travaux l'ont notamment amené à analyser la pertinence de la mesure d'appui pédagogique. Il est l'auteur de trois ouvrages Contre l'échec scolaire ; La motivation scolaire ; L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire.
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L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire ; comment donner à l'élève les clés de sa réussite
Pierre Vianin
- De Boeck Supérieur
- Pratiques Pédagogiques
- 14 Août 2009
- 9782804106676
Les élèves en difficulté sont souvent en échec parce qu'ils ne connaissent pas les stratégies d'apprentissage efficaces. Or, les élèves viennent d'abord à l'école pour apprendre. Il n'est dès lors pas surprenant de constater que leurs difficultés relèvent fréquemment d'une incapacité à apprendre ou, autrement dit, à utiliser leurs ressources intellectuelles ou cognitives de manière efficiente. Le propos de cet ouvrage est de montrer comment les élèves pourraient être beaucoup plus efficaces dans leur métier d'élève s'ils utilisaient les bonnes procédures d'apprentissage. L'élève qui connaît les stratégies qu'il peut appliquer et qui est capable d'évaluer leur efficacité dispose d'un avantage déterminant sur celui qui persiste à utiliser une démarche inadaptée.
L'enjeu de cet ouvrage est de permettre aux parents et à tous les professionnels - enseignants, enseignants spécialisés, psychologues scolaires - d'aborder une approche stratégique de l'aide pédagogique. Les connaissances actuelles en psychopédagogie cognitive nous aident à comprendre, par exemple, comment étudier efficacement, se préparer à des examens, résoudre des problèmes mathématiques ou lire et comprendre un texte difficile. La première partie de l'ouvrage, illustrée de nombreux exemples, présente un modèle de fonctionnement cognitif. La deuxième partie aborde les démarches stratégiques de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques.
L'approche cognitive proposée dans ce livre est l'une des plus fécondes dans l'accompagnement des enfants en difficulté scolaire. Elle permet également à tous les élèves d'améliorer leurs performances scolaires. Cet ouvrage présente clairement les outils stratégiques permettant à l'élève de réussir sa scolarité.
