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Jacques Verger
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Les universités, institutions autonomes d'enseignement supérieur, sont une des créations les plus originales de la civilisation médiévale occidentale. On ne leur trouve guère d'équivalents ni dans l'Antiquité ni dans les mondes extra-européens. Elles ont joué un rôle capital dans l'élaboration de notre culture savante en même temps que dans la formation des élites politiques qui ont façonné l'État moderne. Elles ont permis la reconnaissance sociale des compétences intellectuelles et la promotion des gens de savoir. Leur contrôle est rapidement devenu un enjeu politique que se sont disputé l'Église et l'État.
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"Nous sommes comme des nains sur des épaules de géants" : cette formule célèbre est due à Bernard de Chartres, au XIIe siècle, qui décrivait ainsi la situation des clercs de son époque. Ecrasés par le poids de l'héritage des Anciens, tous leurs efforts tendaient à reconstituer et à le maîtriser. Ecrite par deux spécialistes éminents, cette histoire des maîtres et élèves dans l'Occident médiéval montre comment succède au temps des écoles monastiques et cathédrales (VIe-XIIe siècle), qui permit la plus brillante des renaissances médiévales, celui des universités (XIIe-XVe siècle), marqué par la fixation d'un cadre institutionnel nouveau et l'élargissement des enseignements et des publics.
Ce livre nous plonge dans la vie quotidienne de ces gens de savoir, décrivant les contraintes qui pesaient sur eux et rappelant quelles aspirations guidaient leur travail. Etudiants et maîtres partageaient les mêmes exigences de haute spiritualité et la même insatiable curiosité.
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Histoire de l'université de Toulouse Tome 1 ; le moyen âge, XIIIe-XVe siècle
Jacques Verger, Patrice Foissac
- Midi-Pyreneennes
- 13 Janvier 2020
- 9791093498478
L'université de Toulouse a pris forme entre 1229 et 1245 et a acquis ses statuts définitifs au début du XIVe siècle. Elle atteignit alors son apogée médiéval ; ses effectifs de maîtres et d'étudiants en faisaient la seconde université française après celle de Paris et son aire de recrutement s'étendait de l'Atlantique à la Méditerranée, du Massif central aux Pyrénées, avec d'importants prolongements dans la péninsule Ibérique. Après 1350, elle entre dans un siècle de difficultés : guerres, épidémies, désordres religieux, mutations politiques, incertitudes morales et intellectuelles. Elle parvient cependant à surmonter, mieux que d'autres, ces crises successives et dans les années 1470 une importante série de réformes lui permettent de reprendre sa croissance et d'entrer dans une ère nouvelle, celle de l'humanisme et de la Renaissance. L'université de Toulouse a été l'une des plus anciennes et des plus importantes universités occidentales du Moyen Âge. Elle s'est illustrée en particulier, comme les autres grandes universités du versant méridional de l'Europe - Bologne, Padoue ou Salamanque -, par l'excellence de ses enseignements juridiques. Mais elle ne se réduit pas à un modèle préexistant. Elle a été une création originale, qui se distinguait par l'équilibre de ses institutions, l'ampleur de son rayonnement et le dynamisme de ses maîtres - les doctores Tholosani. Tout en préservant son autonomie, elle s'intégrait profondément dans le tissu social et culturel de la ville de Toulouse et de la région toulousaine ; elle est devenue un élément de leur identité même, y fondant, sur des bases historiques solides, une tradition d'enseignement supérieur qui s'est perpétuée jusqu'à nos jours.
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Histoire des universités ; XIIe-XXIe siècle
Jacques Verger, Christophe Charle
- PUF
- Quadrige
- 18 Août 2012
- 9782130588139
Des modèles culturels et des savoirs. Chaque époque a dû résoudre le dilemme renaissant entre préservation du savoir passé et intégration de l'innovation. Aux origines mêmes de l'institution, dès le Moyen Âge, c'est le défi de nouveaux savoirs en même temps que le souci de leur légitimation et de leur utilisation sociale qui ont donné naissance à l'université.
À l'époque moderne, elle a dû faire face aux ruptures religieuses, politiques et intellectuelles nés. À partir du XIXe siècle enfin, la multiplicité des modèles nationaux, locaux et internationaux attestent de manière persistante que le projet d?un enseignement supérieur distinct de la stricte transmission d?un savoir figé devait évoluer en rythme avec la société. La comparaison des temps et des lieux permettra au lecteur d'amorcer des réflexions sur le présent incertain des enseignements supérieurs grâce au recul critique fourni par le regard historique.
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Les Gens de savoir dans l'Europe à la fin du Moyen Âge
Jacques Verger
- PUF
- 1 Novembre 1998
- 9782130487647
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Comptes de raoul, comte d'eu, connetable de france ( 1345), le registre jj 269 des archives national
Jacques Verger
- Academie Inscriptions Et Belles Lettres
- 20 Décembre 2019
- 9782877543859
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Universités et institutions universitaires européennes au 18e siècle : Entre modernisation et tradition. Colloque international organisé par le Centre interdisciplinaire bordelais d'études des Lumières, Bordeaux, 2-4 oct. 1997
Jean Mondot, Francois Cadilhon, Jacques Verger
- Pu De Bordeaux
- 26 Octobre 1999
- 9782867812217
L'histoire des universités bénéficie depuis quelques années d'un spectaculaire renouveau sous l'apport conjoint des recherches menées sur un monde intellectuel, qui se structure au Moyen Âge, et des synthèses que les établissements présentent, comme pour mieux aborder les défis du millénaire. Dans les contributions rassemblées ici, les meilleurs spécialistes soulignent les réussites et les échecs, la force des traditions et l'ampleur des innovations au sein des cercles universitaires du 18e siècle. "Tout dans l'histoire des universités est changement et métamorphose" écrit Jacques Verger dans son introduction : il rejoint par là les analyses du Centre interdisciplinaire bordelais d'études des Lumières qui a tenu à replacer les interrogations françaises dans un cadre européen. En s'arrêtant sur ce siècle contrasté - à la charnière chronologique d'un monde qui craque autant sous la pression sociale que sous les mutations scientifiques et philosophiques - ce livre offre au lecteur un instantané historique et un panorama pluridisciplinaire des problématiques les plus récentes.
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Nouv.
Comptes de Jean IV, duc de Bretagne : (1364-1399)
Jacques Verger, Michael Jones
- Presse Universitaire de Rennes
- 12 Juin 2025
- 9791041303342
Par accident ou par des actes délibérés de destruction, les comptes financiers autrefois très complets relatifs au règne de Jean IV, duc de Bretagne (1364-1399), ont été réduits au fil des siècles à l'état de piteux vestiges. Cette édition, qui succède à une édition précédente dans la série des « Sources médiévales de l'histoire de Bretagne, no 7 », les Comptes du duché de Bretagne. Les comptes, inventaires et exécution des testaments ducaux, 1262- 1352 (éd. M. Jones et P. Charon, Rennes, PUR, 2017), cherche à rassembler et éditer tous les principaux comptes ducaux survivants du règne de Jean IV. La plupart des originaux se trouvent aux archives départementales de Loire-Atlantique. Mais pour des raisons historiques, d'autres comptes fragmentaires du règne du duc sont aujourd'hui éparpillés dans plusieurs autres archives et même dans une bibliothèque monastique. Cependant, il en reste suffisamment pour illustrer le fonctionnement de l'administration ducale à différents niveaux, depuis les bureaux centraux de la Chambre des comptes et de la maison ducale et aussi des recettes régionales, depuis les plus importantes jusqu'aux châtellenies et seigneuries relativement petites. Cette édition rend ces documents accessibles à tous, pour la plupart pour la première fois.
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Cet ouvrage, dont la bibliographie a été réactualisée lors de la première édition en poche, est non pas une histoire de ce qui était enseigné dans les universités médiévales mais une histoire du fonctionnement des institutions universitaires, des hommes qui les fréquentaient, une analyse des bases sociales et institutionnelles d'une activité intellectuelle contribuant à la connaissance des mentalités médiévales.
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Histoire des universités (2e édition)
Christophe Charle, Jacques Verger
- Que sais-je ?
- Que Sais-je ?
- 15 Août 2007
- 9782130564935
l'université, entendue comme une communauté autonome de maîtres et d'étudiants réunis pour assurer à un niveau supérieur l'enseignement d'un certain nombre de disciplines, est une institution née en italie, en france et en angleterre au début du xiiie siècle.
ce modèle a perduré, est même devenu l'élément central des systèmes d'enseignement supérieur sur tous les continents. une telle continuité ne doit pourtant pas masquer les profondes mutations de l'institution universitaire que cet ouvrage met en lumière. il révèle aussi que l'histoire de l'université offre une clé de lecture pertinente pour mieux comprendre notre héritage intellectuel et le fonctionnement de nos sociétés.
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Culture, enseignement et société en Occident aux XII et XIII siècles
Jacques Verger
- Presse Universitaire de Rennes
- Histoire
- 10 Mars 1999
- 9782868473448
Programme de Capes et de l'agrégation d'histoire et géographie. L'ouvrage de Jacques Verger tente de définir ce qu'étaient, aux XIIe et XIIIe siècles, les contours de la culture savante. C'est l'heure où des foyers majeurs - Paris, Bologne, Oxford - émergent, mais aussi le moment de la multiplication des écoles qui permettent le progrès de la culture écrite. C'est l'heure aussi où l'enseignement remet ouvertement en cause le contrôle traditionnel de l'Église.
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Oeuvres complètes. Tome 1
Martial, Jules Janin, Victor Verger, Nicolas-Auguste Dubois, Jacques Mangeart, Félix Lemaistre
- Hachette BNF
- 1 Décembre 2018
- 9782329230085
Oeuvres complètes de M. V. Martial. Tome 1 / avec la traduction de M. V. Verger, N.-A. Dubois et J. Mangeart
Date de l'édition originale : 1911
Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.
HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.
Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.
Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.
Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.hachettebnf.fr -
Oeuvres complètes. Tome 2
Martial, Jules Janin, Victor Verger, Nicolas-Auguste Dubois, Jacques Mangeart, Félix Lemaistre
- Hachette BNF
- 1 Décembre 2018
- 9782329230078
Oeuvres complètes de M. V. Martial. Tome 2 / avec la traduction de M. V. Verger, N.-A. Dubois et J. Mangeart
Date de l'édition originale : 1911
Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.
HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.
Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.
Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.
Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.hachettebnf.fr
