Pour les enfants de 5 à 12 ans, des cahiers d'entraînement qui utilisent le support ludique des mots croisés pour : découvrir, en autonomie, des thèmes liés à leur programme scolaire et à leurs centres d'intérêt ; apprendre en même temps à observer, raisonner, mémoriser, enrichir leur vocabulaire... Une organisation simple et claire sur les pages de droite, une grille de mots croises à compléter en s'aidant des informations fournies sur les pages de gauche, dans les textes et définitions illustrés à lire et à comprendre, souvent accompagnés de jeux (énigmes, rébus). Ce cahier permettra aux enfants de découvrir la mythologie grecque et romaine, et le monde fascinant de ses légendes et de ses héros.

Le vade-mecum pour l'enseignant nouvellement nommé en CP.

Enseigner en CP est une lourde responsabilité, d'autant plus stressante si l'on prend cette classe en main pour la première fois.

Cet ouvrage, entièrement revu pour être conforme aux programmes 2008, se propose d'aider les instituteurs nouvellement nommés en CP : guide pratique, il donne des conseils d'ordre :

* méthodologique (préparation, organisation matérielle, information des parents, planification, choix et gestion des différents outils pour l'élève...) ;
* pédagogique (approches et choix des supports d'apprentissage de la lecture, programmations, évaluation, remédiation...).

Il accorde, en outre, une place importante à la rentrée des classes : des propositions d'activités visant à favoriser la continuité avec la grande section de maternelle et à mettre en oeuvre de bonnes habitudes de travail y sont détaillées, jour après jour, à partir d'exemples concrets.

Outil indispensable pour bien penser et conduire cette classe de CP dont l'enjeu est fondamental, cet ouvrage répond de manière très pratique aux nombreuses questions que se posent les enseignants ayant cette classe en responsabilité.
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